Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении ( Старшая группа) Ташкент-2018

Центр искусства 
Тема :«Рисование «Чайный сервиз»
Цель: самостоятельно выбирает материал для рисования, задумывает композицию и 
выполняет ее, располагая изображение на листе в соответствии с содержанием рисунка. 
Рисует посуду, передавая относительную величину предметов. Использует приемы 
рисования контура простым карандашом и закрашивания цветными карандашами или 
красками.
Оборудование и материал: бумага белая формата А4, простой, цветные карандаши, краски, 
кисточки, вода, салфетки. Натуральный чайный сервиз «Пахта
Ход деятельности:  
1. Рассматривание сервиза «Пахта».

---

175 
2. Выбор материала для рисования и подготовка к выполнению работы.
3. Продуктивная деятельность детей.
Дополнительно: сделать выставку детских работ.
На что обратить внимание: развитие творческих способностей детей и развитие навыков в 
работе, ОБЖ.
Центр искусства 
Тема: «Украшение тарелочки национальным орнаментом.  
Цель: правильно пользуется ножницами, вырезает орнамент из бумаги, хорошо составляет 
композицию.
Оборудование и материал: тарелочки, изготовленные в центре конструирования; картинки 
с национальным орнаментом, белая и цветная бумага, ножницы, клей, фломастеры, 
салфетки.
Ход деятельности:  
1. Дети рассматривают картинки с национальным орнаментом. Выбирают орнамент для 
своей тарелки.
2. Выполнение работы детьми.
3. Дети показывают друг другу свою работу.
Дополнительно: придумать свой орнамент и выложить на листе бумаги
На что обратить внимание: развитие творческого воображения детей, последовательность 
работы.ОБЖ. 
Центр искусства 
Тема: «Лепка из глины «Чайник»