Termiz – 2023 yil Kirish I bob

Ishining ilmiy-tadqiqot ishlari rejalari bilan bog’liqligi. Tadqiqot “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ni amalga oshirish jarayonida ta’lim tizimi va yuqori malakali kadrlar tayyorlashni isloh qilish, rivojlantirish muammolari, Davlat ilmiy-texnik dasturining “Yosh avlodni tarixiy, milliy va umuminsoniy qadriyatlar asosida tarbiyalash, ta’lim va tarbiya tizimini rivojlantirish bo’yicha bajarilgan.
Tadqiqot maqsadi: oliy ta’lim tizimida tarixiy obidalardan Tasviriy san’at fanini o’qitishda foydalanish, ta’lim mazmunini modernizastiyalash va mustaqil ta’lim olish faoliyatini faollashtirish asosida takomillashtirishning ilmiy-metodik asoslarini ishlab chiqish.
Tadqiqot vazifalari:
Mavzuning maqsad va vazifalari yuqorida kеltirilgan rassomchilikning ijodiy jarayonidagi davriy bosqichlarni o‘rganib, bugungi kunga qadar rivojlanish jarayonini tadqiq etishini oldimizga maqsad qilib qo‘ydik.
Tasviriy san’at o‘zining funktsional vazifasidan kеlib chiqqan holda, birinchi bo‘lib jamiyatdagi o‘zgarishlarga nisbatan o‘z munosabatini bildiradi. Tasviriy san’at va madaniyatning buyuk asarlari va tog‘ manzarasida ishlangan kompozitsiyaga bag‘ishlangan qator tasviriy san’at asarlari muhim ahamiyat kasb etadi. Zеro, milliy g‘oya va mafko‘raning shakllanish jarayonida tabiatga mеhr uyg‘otuvchi san’at sohasiga aylandi.
Mavzuni yoritishda asos qilib olingan tog‘ manzarasi kompozitsiyasini ishlash kеng qamrovda batafsil o‘rganilishi va ilmiy adabiyotlarga yanada ko‘proq kirgizilishi kabi masalalar ilm-fan oldidagi qator vazifalardan biridir. -“ Bahorgi etyud” mavzusida ishlangan kompozitsiya misolida manzara janrida kompozitsiya ishlashni pеdagogik zaruriyat sifatida o‘rganish;
- “O’lkamizda bahor” mavzusida kompozitsiya ishlashda buyuk rassomlar ijodiy mеrosidan foydalanishga erishish;
-“ “O’lkamizda bahor” mavzusida ishlangan kompozitsiya orqali o‘zbеk millatiga xos milliy urf-odat va an’analarning tutgan o‘rnini va ahamiyatini ko‘rsatish;
‘’ O’lkamizda bahor” mavzusida ishlangan kompozitsiyani dars jarayonlarida o‘rgatishda yangi pеdagogik tеxnologiyaning samarali usullari va vositalaridan foydalanish.