Термиз давлат университетини ташқи баҳолаш натижалари бўйича Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг хулосасида кўрсатилган камчиликларини бартараф этиш юзасидан

Жисмоний тарбия ва спорт ўйинлари
1. Жисмоний тарбия ва спорт ўйинлари кафедраси доценти Б.Амантурдиев профессорлик унвони Университет илмий Кенгаши томонидан тасдиқланиб ОАК га жўнатилди.
2. Кафедра илмий изланувчиси Х.К.Бердиеванинг “Ёш гандболчиларнинг бошланғич босқичида комплекс тайёрлаш жараёнида ҳаракатли ўйинлардан фойдаланишни такомиллаштиришнинг педагогик асослари” мавзусидаги илмий иши илмий семинардан ўтиш учун тайёр.
3. Кафедра ёш илмий изланувчиси С.А.Намозов “Умумтаълим мактабларида имконияти чекланган ўқувчиларда жисмоний тарбияга қизиқишларини шакллантириш” номли илмий иши мавзуси тасдиқланди.
4. Кафедранинг п.ф.н. к.ўқ. Р.Х.Тўлаганов доцентлик вазифасини вақтинчалик бажарувчи
Миллий либос, каштачилик, тўқимачилик
1. Кафедрада фаолият кўрсатаётган барча ўқитувчиларнинг илмий мавзулари ва илмий раҳбарлари аниқлаштирилиб ОАК бюлетенида эълон қилинди.
2. Рахимов А.Х. (техника фанлар доктори (PhD) диссертацияси кафедра мажлисида мухокама килиниб ижобий бахоланди);
3. Джураев М.Ғ. (техника фанлар доктори (PhD) диссертацияси кафедра мажлисида мухокама килиниб ижобий бахоланди);
4. Тошбеков О.А. (техника фанлар доктори (PhD) диссертацияси иш 100% бажарилган);
5. Раджапова Д.А. (педагогика фанлар доктори (PhD) диссертацияси иш 80% бажарилган);
6. Рахимқулова С. (фалсаф доктори (PhD) диссертацияси иш 80% бажарилган);
2021 йилдан бери Жўрақлов Э.Н., Очилдиев Б.Б.лар ТТЕСИ 2-курс максадли докторантурасида таҳсил олмоқда.

24.

Университет кафедралари ва профессор-ўқитувчиларининг ўқув-услубий ва илмий-тадқиқот ишлари таҳлил қилинганда сўнгги 2 ўқув йилидаги кўрсаткичлар анча паст эканлигини инобатга олиб, аниқ ва самарали механизмлар ишлаб чиқиш ва амалиётга жорий этиш. Жумладан, 59 нафар профессор-ўқитувчига битта дарслик, 19 та профессор- ўқитувчига 1 та ўқув қўлланма, 6 та профессор-ўқитувчига 1 та услубий қўлланма, 2 та профессор-ўқитувчига 1 та услубий кўрсатма, 1 та профессор-ўқитувчига 1,54 та ўқув-услубий мажмуа, 69 та профессор-ўқитувчига 1 та электрон дарслик тўғри келган, шунингдек, сўнгги 2 календарь йилида 5 нафар профессор-ўқитувчига 1 та монография, 1 нафар профессор-ўқитувчига 1,23 та ОАК эътироф этган маҳаллий журналларда мақола, 1 нафар профессор-ўқитувчига 1,52 та хорижий журналларда мақола ва 17 нафар профессор-ўқитувчига 1 та патент тўғри келган. Бундан ташқари, сўнгги 2 ўқув йилида 44 та кафедрадан 34 тасида дарслик, 19 тасида ўқув қўлланма, 19 тасида услубий қўлланма, 29 тасида услубий кўрсатма, 39 тасида электрон дарслик нашр этилмаган. 11 та кафедрада монография, 2 та кафедрада ОАК эътироф этган маҳаллий журналларда, 1 та кафедрада хорижий журналларда мақола чоп этилмаган, 34 кафедрада патент олинмаган.

1. Профессор-ўқитувчилар фаолияти кўрсаткичлари ва уларни баҳолаш меъзонларини (KPI) ишлаб чиқиш, тасдиқлаш ва жорий этиш. 2. Кафедралар, факультетлар рейтингини чиқариш методикасини такомиллаштириш, муваффақиятли таълим инновацияларни рағбатлантириш, салбий баҳоланган фаолиятларга таъсирчан чоралар кўриш бўйича норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар (тартиб, намунавий шакллар, иш режаси ва бошқалар) лойиҳасини ишлаб чиқиш ва муҳокама асосида жорий этиш. 3. Рейтинг тизимига мувофиқ ҳар ўқув йили натижасига кўра университет имкониятларидан келиб чиқиб, намуна кўрсатган кадрларни рағбатлантириш, салбий ҳолатлар юзасидан кескин таъсирчан чоралар қўллаш, уларни олдини олиш ва барҳам бериш амалиётини жорий этиш.