Texnologiya ta’limini elektron ta’lim resurslarini


Download 1.69 Mb.
Pdf ko'rish
bet33/37
Sana11.03.2023
Hajmi1.69 Mb.
#1261117
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   37
Bog'liq
Абдусаломова Ноилабону

O’qituvchi: Mavzu qisqa vaqt ichida o`quvchilar tomonidan 
o’zlashtirilishiga 
erishiladi.O`quvchilar 
faolligini 
oshiradi. 
O’quvchilarda darsga nisbatan qiziqish uyg`otadi. Bir vaqtning 
o’zida ko`pchilik o`quvchilar baholanadi.. O`z oldiga qo`ygan 
madsadlariga erishadi. 
O’quvchi:Yangi bilimlarni egallaydi. Yakka holda ishlashni 
o’rganadi. Nutq rivojlanadi va eslab qolish qobiliyati kuchayadi. 
O’z-o’zini nazorat qilishni o`rganadi. Qisqa vaqt ichida juda ko`p 
ma`lumotga ega bo`ladi. 
Kelgusi 
rejalar 
O’qituvchi:Yangi pedagogik texnologiyalarni o`zlashtirish va 
darsda tadbiq etish, takomillashtirish. O’z ustida ishlash. Mavzuni 
hayot bilan bog`lash. Pedagogik mahoratni oshirish. 
O’quvchi:Matn bilan mustaqil ishlashni o`rganish. O`z fikrini ravon 
bayon qila olish. Shu mavzu asosida qo`shimcha materiallar topish, 


64 
ularni o`rganish. O`z fikri va guruh fikrini tahlil qilib bir echimga 
kelish malakasini hosil qilish. 
Mavzu: Elektr yuritmali tikuv mashinasining tuzilishi, nuqsonlarni bartaraf etish. 
Darsning maqsadi
1. Ta’imiy maqsad: o’quvchilarga Elektr yuritmali tikuv mashinasining 
tuzilishi, nuqsonlarni bartaraf etish haqida tushuncha berish. 
2. Tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarga elektr tokidan to`g`ri foydalanish va 
elektr tokin tejash to`g`risida ta`lim tarbiya berish. 
3. Rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarda tikuv mashinasining tarixi va 
uning rivojlanishi to`g`risidagi bilimlarini kengaytirish. 
Darsning jihozi:elektr yurituvli tikuv mashinasi, plakatlar, albomlar va 
boshqa turli ko`rgazmalar. 
Darsning turi: nazariy. 
Darsda qo`llaniladigan usullar: og`zaki bayon,tushuntirish, suhbat, 
ko`rgazmalilik. 

Download 1.69 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   37




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling