Texnologiya va uni o’qitish metodikasi

21. Kvilling sanati qaysi asrda vujudga kelgan?
A. * XV asrda
B. XII asrda
C. XVI asrda
D. XVII asrda
22. 
Mozaika bilan ishlashda bola qanday rivojlanadi?
A. * Maqsadni belgilash va uni amalga oshirish, barmoqlarning nozik motorli
qobiliyatlari, mantiqiy fikrlash hamda badiiy did.
B. Aqliy faoliyat, jismoniy faoliyat, maqsad sari intilish, tasvirni tanlashga yordam
berishi bilan.
C. Naqshlariga va rasmlariga ko’ra o’ziga xos xususiyatlarga ega bo’lish.
D. Xalq amaliy san’ati dekorativ san’at turlari vujudga keladi.
23. 
Kvilling sanatining lug‘aviy manosi qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
A. * Kvilling - (inglizchadan olingan bo'lib lug'aviy ma'nosi"qush pati" ni anglatadi)
uzun qog'oz qirqimlarining spiralsimon aylantirishidan hajmli shakl yasash
san'atidir.
B. Kvilling - (fransuzchadan olingan bo'lib lug'aviy ma'nosi "qush qanoti" ni
anglatadi) qog'oz qirqimlarining spiralsimon aylantirishidan hajmli shakl yasash
san'atidir
C. Kvilling - (nemischadan olingan bo'lib "oq qush" ni anglatadi) uzun qog'ozlardan
hajmli shakl yasash san'atidir.
D. Kvilling - (fors tilidan olingan bo'lib lug'aviy ma'nosi "ziyrak qush" ni anglatadi)
turli xil qog'oz va kartonlardan spiralsimon hajmli shakl yasash san'atidir.
24. Kartonning necha turi mavjud?
A. *4 ta
B. 2 ta
C. 5 ta
D. 3 ta
25. Applikatsiya qachon paydo bo’lgan?
A. * Applikatsiya 2500 yil muqaddam ko’chmanchi xalqlar orasida paydo bo’lgan.*
B. Applikatsiya 2200 yil muqaddam paydo bo’lgan.
C. Applikatsiya 2000 yil muqaddam ko’chmanchi xalqlar orasida paydo bo’lgan.
D. Applikatsiya 1500 yil muqaddam ko’chmanchi xalqlar orasida paydo bo’lgan.
26. Texnologiya fanidan to’garaklar qay tartibda olib boriladi?
A. * To’garak mashg’uloti xaftada bir martta o’tkaziladi.
B. To’garak mashg’uloti xaftada ikki martta o’tkaziladi.

---

---

C. To’garak mashg’uloti ikki xaftada bir martta o’tkaziladi.

D. To’garak mashg’uloti xaftada uch martta o’tkaziladi.
27. Texnologiya fanidan to’garaklar necha soat davom etadi?
A. * 1,5 soatdan ortiq davom etmasligi kerak.
B. 1 soatdan ortiq davom etmasligi kerak.
C. 2 soatdan ortiq davom etmasligi kerak.
D. yarim soatdan ortiq davom etmasligi kerak.
28. Applikatsiya nimadan yasaladi?
A. *Turli xil material qiyqimlaridan
B. Rangli qog`ozlardan
C. Barglar to‘plamidan
D. Rangli kartonlardan.
29. Plastilin bilan ishlash uchun kerak bo’ladigan ish qurollarini tanlang?
A. *Maxsus taxtacha, maxsus pichoqcha.
B. Suv idishlari, maxsus pichoqcha.
C. Maxsus pichoqcha, yelim.
D. Ip g'altaklari, yelim.
30. Qog'oz bilan ishlashda foydalaniladigan ish qurollarini tanlang?
A. * Qaychi, qalam, chizg’ich, yelim.
B. Igna, ip, ruchka.
C. Chizg’ich, sirkul, qaychi, yelim
D. Qalam, qaychi.
31. Harakatlanuvchi o’yinchoq yasash uchun kerak bo’ladigan ish qurollarini
belgilang?
A. * Karton, qaychi, yelim, rangli qog’oz,igna, ip.
B. Plastellin, karton.
C. Karton va yelim.
D. Karton, qaychi, yelim, rangli qog’oz, igna, ip, plastellin, gazlamalar.
32.  “Texnologiya fani esa har qanday sharoitda qanday bo‘lishidan qat’iy nazar,
oldindan belgilangan natijani beruvchi jarayondir” bu fikr kimning qalamiga
mansub?
A. * A.Kushner.
B. G.Altshuller.
C. Y. Shumpeter.
D. M.Montessori
33. 
O’quvchilarni texnologiya darslarida mehnatga axloqiy tayyorlash?
A. *Bolalarga jamoada ishlashni, o’zaro do’stona yordam berishni, ijodiy
tashabbuskorlikni, tashkilotchilik qobiliyatlarini namoyish qilishdan iborat.

---

---

B. O’quvchilarni mehnat natijalariga hurmat bilan yondashishlari nazarda tutiladi.

C. Texnologiya darsi orqali o’quvchilarni mehnatga tayyorlash.
D. O’quvchilarni texnologiya darslarida o‘quvchilarni o‘zaro do‘stona munosabatga
o‘rgatish.
34. 
Texnologiya fanining psixologik komponentlari qaysi qatorda to’g’ri
ko’rsatilgan?
A. *Sezib-anglash, idrok, diqqat, xotira, tafakkur.
B. Diqqat, idrok, xotira, tafakkur.
C. Idrok, ko’rish, eshitish.
D. Sezib-anglash, psixomotor, emotsional, idrok, diqqat, xotira.
35.  Applikatsiya so‘zining lug‘uviy ma’nosi qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
A. * Applikatsiya (lot. applicatio – yopishtirish) – gazlama, qogʻoz va boshqa
materiallarga rang-barang gazlama, qogʻoz boʻlaklarini tikish yoki yopishtirish
yoʻli bilan naqsh ishlash, bezash.
B. Gazlama, qogʻoz va boshqa materiallarga rang-barang gazlama, qogʻoz
boʻlaklarini tikish.
C. Rang-barang gazlama, qogʻoz boʻlaklarini tikish yoki yopishtirish yoʻli bilan naqsh
ishlash, bezash.
D. Qog‘ozga yopishtirish va buklash orqali shakllar yasash.