The role of science and innovation in the modern world 2022 London, United Kingdom


THE ROLE OF SCIENCE AND INNOVATION IN THE MODERN WORLD


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THE ROLE OF SCIENCE AND INNOVATION IN THE MODERN WORLD
2022 London, United Kingdom 
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sein, kreativ zu denken und sich kreativ auszudrücken, und kreatives Denken ist eine 
der Schlüsselfähigkeiten unserer Zeit. 
Studien im Bereich der Exekutivfunktion haben gezeigt, dass solche Kinder 
schneller die richtigen Entscheidungen treffen, sich besser konzentrieren und ihre 
Pläne umsetzen und ihre Ziele erreichen können. Darüber hinaus entwickeln 
zweisprachige Kinder exekutive Funktionen früher - mit 3 Jahren im Vergleich zu 
einsprachigen Kindern (4-5 Jahre). 
Die Geschwindigkeit der Denkprozesse bei Zweisprachigen ist schneller als 
bei gewöhnlichen Kindern. Zahlreiche Studien haben gezeigt, dass das IQ-Niveau 
solcher Kinder höher ist als das von Kindern, die eine Sprache sprechen (Pill, 
Lambert). 
Mit der frühen Beherrschung einer zweiten Sprache entwickelt ein Kind ein 
feines phonemisches Gehör, das es ihm ermöglicht, zwischen Akzenten und 
Aussprachemöglichkeiten zu unterscheiden und später - ohne Akzent zu sprechen. 
Mit zunehmendem Alter nimmt die Fähigkeit einer Person ab, unbekannte 
Geräusche wahrzunehmen und nachzuahmen, was zu einem Akzent in der Sprache 
führt. 
Eine Fremdsprache, wenn sie von einem Muttersprachler übertragen wird, ist 
nicht nur ein Kommunikationsmittel, sondern auch Kultur, Bräuche und Mentalität. 
Die Erfahrung der Kommunikation mit Menschen unterschiedlicher Kulturen 
macht das Kind flexibler, unterschiedliche Meinungen und Herangehensweisen 
wahrzunehmen. Der Träger einer anderen Kultur weckt zweifellos das Interesse des 
Kindes, was zur Erweiterung seines Horizonts beiträgt. 
Die meisten westlichen Forschungen und wissenschaftlichen Arbeiten 
bestätigen, dass sich die Wirkung der Zweisprachigkeit positiv auf die Entwicklung 
von Kindern auswirkt. Andere Wissenschaftler stimmen ihnen zu. Der berühmte 
Psychologe L.S. Vygotsky argumentierte, dass die Auswirkungen verschiedener 
Sprachsysteme auf ein Kind zur geistigen Entwicklung führen. 



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