Tizim uchun yagona autentifikatsiya vositasi qo’llaniladi. Telefon raqam ayni muddao

1. 
   Tizim uchun yagona autentifikatsiya vositasi qo’llaniladi. Telefon raqam ayni muddao.
   
2. 
   Tizimning interfeys shakllari:
   
   1. 
      Android ilova
      
   2. 
      Web sayt
      
   3. 
      Telegram bot
      

Foydalanuvchi istalgan interfeys shaklidan foydalanib darslarni o’zlashtirish imkoniyati yaratilishi kerak. Misol uchun 1-darsni telegram botdan foydalanib bajarsam 2-darsni android ilovadan foydalanib bajarishi.

3. 
   Kurs – biror fan yoki soha, dasturlash tillari, dasturlash texnologiyasi yoki biror freqamwork bo’yicha mavzulashtirilgan va reja tugatilganda biropr soia bo;yicha bilimlarni egallashga mo’ljallangan darslar va topshiriqlar ketma-ketligi.
   
4. 
   Tizimning asosiy maqsadi va ishlash prinsipi:
   
   1. 
      Tizim oddiy foydalanuvchilar uchun onlayn o’qish platformasi bo’ladi. Foydalanuvchi tizimdan ro’yxatdan o’tganidan so’ng unga kurslarga a’zo bo’lish imkoniyati yaratiladi.
      
   2. 
      Har bir kurs har bir foydalanuvchi uchun bir xil ishlaydi. Kurslar to’liq avtomatlashtirilgan bo’ladi. Ya’ni kurslarni olib borilishi inson faktori aralashuvisiz amalga oshiriladi.
      
5. 
   Kurslar 2 turga bo’linadi: pullik va bepul
   
6. 
   Bepul kurslarga ro’yxatdan o’tib foydalanish mutlaqo tekin bo’ladi.
   
7. 
   Kurslarni sotib olish tartibini bir necha alternativ variantlari yaratiladi. Misol uchun bir darsni sotib olish, 10 darsni sotib olish, butun kursni sotib olish.
   
8. 
   Kurslarni olib boorish tartibi foydalanuvchi auditoriyasiga mos ravishda 2 turga bo’linadi:
   

• 
  Har bir dars tugatilganidan so’ng foydalanuvchini darsni o’zlashtirganligiga ishonch hosil qilingan zahoti keying dars uchun ruxsat beriladi.
  
• 
  arHarhhjhhadklakhdaHar bir dars o’zlashtirilganidan keyin ma’lum vaqt oralig’I o’tganligidan so’ng ruxsat beriladi(Masalan har kuni bittadan dars. Bu usul maktab o’quvchilari uchun qulay)
  

9. 
   Pullik kurslar sotib olinishidan avval ularning boshlanishidagi 2 ta yoki 3 ta darsni beepul tarzda tashkil qilinadi.
   
10. 
    Kurslar tarkibidagi darslarni taxminan quyidagi qismlardan iborat bo’ladi:
    

• 
  Darsning nazariy qismi. Bu qism videodarslar, matn ko’rinishida bo’lishi mumkin.
  
• 
  Darsning amaliy qismi. Bu qismda nazariy qismda o’rgatilgan nazariy bilimlarni amaliyotda sinab (agar dasturlashga oid kurs bo’ladigan bo’lsa, real dasturlarda qo’llab ko’rsatish) ko’rsatilgan variant video yoki ramli ,matnli ko’rinishdagi ma’lumot bo’ladi.
  
• 
  Darsning amaliy topshiriq qismi: Kursning mazmuniga ko’ra turli ko;rinishlarda bo’ladi. Masalan, testlar, yopiq testlar, interaktiv krossvordlar, amaliy masalalar berib ularni avtomatik tekshirish, amaliy topshiriqlar berib inson faktori yordamida testlash va baholash, va hokazolar.
  

11. 
    Har bir kurs so’ngida ularni kurs bo’yicha yakuniy imtiondan o’tkazish. Imtixon natijalariga ko’ra foydalanuvchiga kursni tamomlaganligi to’g’risida sertifikatlara berish.