1
2
3
4
5
6
|
O’quvchilarning bilish faolligi hamda ijodiy mustaqilligini oshirish.
O’quvchilar faolligini yuzaga keltirish.
Shaxs va uning qobiliyatlarini rivojlantirish.
Bilim, ko’nikma va malakalarni o’zlashtirishning shaxsiy faoliyat tavsifida bo’lishini ta’minlash.
Pedagogik texnologiyalar o’quv-tarbiya jarayoniga tizimli faoliyat yondashuvini keng joriy etish imkoniyatini beradi.
Pedagogik texnologiyalarda shaxsni rivojlantiruvchi ta’limni amalga oshirish imkoniyatining kengligida.
|
1.Bilimlarni o'zlashtirish va amaliy ko'nikmalarni tezda shakllantirishning mustahkamligini ta'minlaydi.
2.Bilim va ko'nikmalarni o'zlashtirish jarayonini bevosita boshqarish bilimlardagi bo'shliqlarning paydo bo'lishining oldini oladi.
3.Dars jadvalga muvofiq yagona yillik reja va dastur asosida ishlaydi.
4.Dars odatda qoida tariqasida bitta mavzu, mavzuga bag'ishlangan bo'lib, bunda sinf o'quvchilari bitta material ustida ishlashadi
5. Mashg'ulotning asosiy birligi darsdir
|
1.Ikkisi ham samarali bilim berishga qaratilgan.
2.Mavzuga oid dars o`tiladi
3.O'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini oshiradi.
4.O'quvchilarning faolligini ta'minlaydi.
5.O'quvchilarni baholaydi
6.Dars vaqtiga e'tibor beriladi
|
