Тоshkent – 2022 Mavzu: Geometrik va proyeksion chizmachilik darslarida interaktiv


Geometrik va proyeksion chizmachilik darslarida interaktiv metodlarnng amaliy tatbiqi


Download 40.79 Kb.
Pdf ko'rish
bet4/6
Sana02.12.2023
Hajmi40.79 Kb.
#1779514
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
\'Ochiq dars taqdimoti

Geometrik va proyeksion chizmachilik darslarida interaktiv metodlarnng amaliy tatbiqi.
QAROR: Eng avvalo detalning tuzilishidan kelib chiqqan va chizmadan
ko‘zlangan maqsadga amal qilgan holda yaqqol tasvir yasashning maqsadga
muvofiq turini tanlash kerak. Shundagina detalning izometrik, frontal dimetrik
yoki texnikaviy rasmini bajarish o‘z o‘rnida to‘g‘ri tadbiq qilingan bo‘ladi.
QAROR: Berilgan detal chizmasida qirqimning ko‘rinishni yarimi bilan qirqimni
yarimini birlashtirish turini tatbiq qilish mumkin. Shuningdek, frontal qirqim,
ko‘rinishni yarimi bilan qirqimni yarimini birlashtirish yoki mahalliy qirqimni
bajarish turlari o‘z o‘rnida detal tuzilishidan kelib chiqqan holda tanlanadi.


Geometrik va proyeksion chizmachilik darslarida interaktiv metodlarnng amaliy tatbiqi.
“Yozma bahs” metodiining amaliy tatbig‘i. 
“Yozma bahslar” bo‘yicha talabalarni berilgan mavzu sohasidagi bilimlarini chuqurlashtirish va
munozara madaniyatini shakllantirish mumkin. Asosli fikr yuritish va uni himoya qilish
qobiliyatini rivojlantiradi. Bunda o‘qituvchi baholash uchun asos xizmatini o‘tovchi ajoyib
materialga ega bo‘ladi. “Yozma bahs” texnologiyasining sxemasiga asosan guruhdagi 2 ta
jamoaning biri, masalan, “Ortogonal proyeksiya” ni, ikkinchisi esa “Aksonometrik proyeksiya”ni
himoya qiladi. Bir jamoa “Ortogonal proyeksiyasi” ni himoya qilib, unga asos keltiradi. Ikkinchi
jamoa bu asosni inkor qilib, “Aksonometrik proyeksiya”ni ma’qullaydi va unga asos keltiradi (3-
jadval).
Birinchi jamoa ikkinchi jamoaning asosini inkor qilib o‘z dalilini keltiradi. Bu jarayon yakunida
jamoalar o‘zlarining yakuniy fikrlarini beradi.
Chizmachilik fani bo‘yicha boshqa mavzularni ham xuddi shunday munozaralar orqali
mustahkamlash mumkin. Masalan, ortogonal proyeksiyaning “A” va “E” tizimlaridan birini
guruhning 2 jamoasi tanlab olib uni yuqoridagi kabi “Yozma bahs” metodi orqali tahlil qilishi
mumkin. Bu talabada mustaqil fikrlash, munozara madaniyati, tahlil qila olish, o‘z fikrini himoya
qila olish va ko‘plab fikrlar asosida to‘g‘ri qarorga kela olish kabi xislatlarni shakllantiradi.



Download 40.79 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling