Тошкент-2020 umumiy pedagogika (pedagogika nazariyasi)

Texnikumlarning asosiy maqsadi:
1). kadrlar tayyorlash Xalqaro tasniflagichning kamida 3 yoki 4-darajasiga mos ta’lim dasturlarini tamomlagan, umumiy o’rta ma’lumotga ega bo’lgan shaxslar hisobidan hayot davomida ta’lim olish printsipi asosida shakllantirilgan guruxlarda kasblar va mutaxassisliklarning murakkabligidan kelib chiqqan holda 2 yildan kam bo’lmagan muddatda kunduzgi, kechki va sirtqi ta’lim shakllarida davlat buyurtmasi hamda to’lov-kontrakt asosida kadrlar tayyorlash;
2). o’rta maxsus professional ta’lim dasturlarini muvaffaqiyatli tamomlagan bitiruvchilar uchun o’z sohasiga mos bakalavriat ta’lim yo’nalishlari bo’yicha kirish imtihonlarisiz yakka tartibdagi suhbat orqali oliy ta’lim muassasalarida 2-kursdan o’qishini davom ettirishiga imkon yaratish;
3). o’quvchilarni tanlagan mutaxassisligi bo’yicha zamonaviy talablarga javob beruvchi, puxta bilim, amaliy ko’nikma va malakaga hamda yuksak ma’naviy–axloqiy sifatlarga ega bo’lgan, intellektual jihatdan yetuk kadrlar etib tayyorlashdan iborat.
Texnikumlar kadrlar tayyorlash Xalqaro tasniflagichning kamida 3 yoki 4-darajasiga mos ta’lim dasturlarini tamomlagan, “Hayot davomida ta’lim olish” prinsipi asosida kamida umumiy o‘rta ma’lumotga ega bo‘lgan shaxslar hisobidan shakllantirilgan guruhlarda kasblar va mutaxassisliklarning murakkabligidan kelib chiqqan holda 2 yildan kam bo‘lmagan muddatda kunduzgi, kechki va sirtqi ta’lim shakllarida davlat buyurtmasi hamda to‘lov-kontrakt asosida amalga oshiriladi. O‘rta maxsus ta’lim dasturlarini muvaffaqiyatli tamomlagan bitiruvchilar o‘z sohasiga mos bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha kirish imtihonlarisiz yakka tartibdagi suhbat orqali oliy ta’lim muassasalarida 2-kursdan o‘qishini davom ettirish huquqiga ega bo‘ladi. Texnikumlar moddiy-texnik bazani mustahkamlash va kadrlar tayyorlash xarajatlari tegishli vazirlik, idoralarning budjetdan tashqari mablag‘lari, o‘quvchilarni davlat buyurtmasi va to‘lov-kontrakt asosida o‘qitishdan tushadigan mablag‘lar hamda qonunchilikda taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobidan amalga oshiriladi.
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi farmoni bilan tasdiqlangan “O’zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish kontseptsiyasi”ga ko’ra respublikadagi OTMlar 2030 yilgacha bosqichma-bosqich kredit-modul tizimiga o’tishi rejalashtirilgan. O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2020 yil 30 iyundagi “2020-2021 o’quv yilidan ta’lim jarayonini kredit-modul tizimiga o’tkazish to’g’risida”gi 357-son buyrug’iga muvofiq 2020-2021 o’quv yilida respublikaning 33 ta OTMlari kredit-modul tizimiga o’tishi rejalashtirilgan. Mazkur OTMlarda ECTS kredit-modul tizimi joriy etilishi ko’zda tutilgan bo’lib, “Oliy ta’lim yo’nalishlari va mutaxassisliklari Klassifikatori”ga muvofiq 25 ta ta’lim sohasi ta’lim standartlari, 261 ta bakalavriat ta’lim yo’nalishlari va 559 ta magistratura mutaxassisliklarining malaka talablari, o’quv rejalari va fan dasturlari (sillabuslari) ishlab chiqilmoqda.