12-мавзу: Терроризм ва аҳоли муҳофазаси.
Аҳоли ва ҳудудларни террорчилик ҳаракатларидан муҳофаза қилишни ташкил қилиш
Терроризм ва аҳоли муҳофазаси ҳамда аҳоли ва ҳудудларни террорчилик ҳаракатларидан муҳофаза қилишни ташкил қилиш.
13-мавзу: Табиий тусдаги хавфли ҳодисалар ва муҳофаза тадбирлари.
Хавфли табиий жараёнлар ва ҳодисалар, уларнинг турлари. Табиий тусдаги хавфли ҳодисалар ва муҳофаза тадбирлари. Хавфли табиий жараёнлар ва ҳодисалар, уларнинг турлари ва қисқача тавсифлари тўғрисида маълумот бериш.
14-мавзу: Ёнғин хавфсизлиги асослари
Ёнғин офати. Ёнғин хавфсизлигини таъминлашнинг самарали усуллари. Ёнғин офати ва ёнғин хавфсизлигини таъминлашнинг самарали усуллари тўғрисида маълумот бериш.
15-мавзу: Ёнғин-портлаш хавфи
Ёнғин-портлаш хавфи мавжуд обйектлардаги авариялар Ёнғин-портлаш хавфи мавжуд обйектлардаги авариялар тўғрисида маълумот бериш.
3
|
III.Амалий машғулотлари бўйича кўрсатма ва тавсиялар
Амалий машғулотларига тавсия этиладиган мавзулар:
Фавқулотда вазиятлар ва уларнинг турларини ўрганиш. Универститетда ФМнинг раҳбарияти, штаби, штаб аъзолари ва ноҳарбий тизимларини тузилишини ўрганиш
Таваккаллик назариясини асосий холатларини ўрганиш. Геологик табиий офатлар (зилзила, кўчки, қор кўчкиси ва хаказо) ва улардан химояланишни ўрганиш.
Гидрометерологик табиий офатлар (яхвонлик, сув тошқини, сел, чақмоқ ва хакозо) ва улардан химояланишни ўрганиш.
Очиқ ва ёпиқ сув хавзаларидаги хавфсизлик қоидаларини ўрганиш
Биологик табиий офатлар (епидемия, эпизоотия ва эпифитотия) ва улардан химояланишни ўрганиш.
Жой мўлжали. Горизонт тарафларини ва оралиқ масофаларни аниқлашни ўрганиш
Фавқулотда вазиятларда фуқаро муҳофазаси
Аҳоли ва ҳудудларни фавқулотда вазиятлардан муҳофаза қилишнинг муҳандислик-техник тадбирларини ташкил этишни ўрганиш
Ядровий портлашнинг одамларга ва халқ хўжалик иншоатларига таъсирини ўрганиш.
Террористик акт ва оила хавфсизлигини режалаштириш.
Фавқулотда вазиятларда фуқароларни эвакуация қилиш ишларни ташкил этишни ўрганиш.
Авария тикловчи ва қидирув –қутқарув ишларини ташкил этишни ўрганиш.
Ёнғин хавфсизлиги асослари
Ёнғин офати ва улардан химояланишни ўрганиш
Ёнғинни ўчириш усуллари ва воситаларини ўрганиш
Амалий машғулотларни ташкил этиш бўйича фаннинг асосий маъруза мавзулари бўйича олган билим кўникмаларини ва масалаларни ечиш орқали янада бойитади. Шунингдек дарслик ва ўқув қўлланмалар асосида талабалар билимларини мустаҳкамлашга эришиш, ўқув материалларидан фойдаланиш, илмий мақола ва тезисларни чоп эттириш, талабалар билимларини ошириш масалаларини ечиш, мавзулар бўйича амалий
машғулотлар мултимедиа қурулмалари билан жиҳозланган аудиторияда бир академик гуруҳга бир профессор-ўқитувчи томонидан ўтказилиши зарур. Машғулотлар фаол ва интерфактив усуллар ёрдамида ўтилиши, мос равишда муносиб педагогик ва ахборот технологиялар қўлланилиши мақсадга мувофиқ.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |