Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти «Профессионал таълим ва жисмоний маданият»

ФАНЛАРАРО ВА ФАНЛАРИЧРА БОҒЛАНИШЛАР

• Ўқитиладиган материалнинг мазмунига қараб фанлараро боғлиқлик қуйидаги турларга бўлинади:
• -Талабаларни бошқа фанлардан олган билимларини амалиётда татбиқ қила билиш;
• -Турли фанлардан олган билим ва малакаларни комплекс татбиқ қила билиш;
• -Ўқитиладиган материални танлаш;
• Фанлараро боғланишларни амалга ошириш ўқув жараёнининг мазмуни, методлари ва ташкил этиш шаклларини аниқлашда мухим рол ўйнайди. Шунингдек бу муаммони ҳал этилиши таълим-тарбия жараёнида педагогик ва техник билимларни узвий боғлаб бериш имконини яратади. Фанлараро боғланишлар кўп қиррали, турли характерли, ҳар хил функцияли ҳодисадир.
• Унинг моҳиятини турли тушуниш учун уни 2 томонлама кўриб чиқиш лозим. Бу томонларни шартли равишда объектив ва субъектив томонлар деб атаймиз.
• Фанлараро боғланишларнинг объектив томони ўқитиш мазмунини аниқлашда намоён бўлади ҳамда ўқув режалари ва дастурларини ишлаб чиқишда тегишли ўқув фанларидан дарсликлар, ўқув ва методик қўлланмалар тузишда ҳисобга олинади.

Мавзу буйича саволлар

• Дарс деганда нимани тушунасиз?
• Дарсга қўйиладиган талабларни айтиб беринг.
• Назарий таълим беришнинг қулайлик ва камчиликлари нималардан иборат?
• Маърузани қандай турларини биласиз?
• Назарий дарс режаси қандай тузилади?
• Фанларичра ва фанлараро боғланишлар ҳақида нималарни биласиз?
• Назарий таълим беришда қандай фаол ўқитиш методлари қўлланилади?

Фойдаланилган адабиётлар:

• ИсмаиловаЗ.К. Педагогикадан амалий машғулотлар. Т. Фан. 2001.
• Исмаилова З.К. Педагогика. Дарслик. – Т.: “Молия”, 2008.
• Абдуқудусов О., Рашидов Ҳ. Касб-ҳунар педагогикаси. Ўқув қўлланма. – Т.: ЎМКҲТТКМО ва УҚТИ, 2011 -264 б.
• Абдуқудусов О., Тўраев А., Ахмадалиев А. Касб-ҳунар таълимининг ҳуқуқий, ўқув-меъёрий ҳужжатлари.– Т.:ЎМКҲТТКМО ва УҚТИ, 2011-72б.
• Олимов Қ.Т. ва бошқалар. «Махсус фанларни ўқитиш методикаси». Касб-ҳунар коллежлари ўқитувчилари учун методик қўлланма. Тошкент, “Фан”. 2004.
• Ходжабоев А.Р., Хусанов И. Касб таълими методологияси. – Т.: ЎМКҲТТКМО ва УҚТИ, 2007.
• Исмаилова З.К., Махсудов П.М. Эргашев О.К., Маткаримов К.Ж. Махсус фанларни ўқитиш методикаси. Ўқув қўлланма, Т.: “Наврўз”, 2019.
• Акимова О.Б., Исмаилова З.К., Махсудов П.М. Уткина С.Н. Методика профессионального обучения. Учебное пособие, Т.: “Наврўз”, 2020.
• Тожибоева Д. Махсус фанларни ўқитиш методикаси. – Т.: “Фан ва технология”, 2007.
• Муслимов Н.А ва бошқ. “Касб таълими методикаси” фанидан ўқув-услубий мажмуа. – Т.: ТДПУ, 2011 й.
• Ишмухамедов Р. ва бошқалар. Таълимда инновацион технологиялар. Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Истеъдод” жамғармаси, 2008.
• Скакун В.А. «Ишлаб чиқариш таълими устози учун қўлланма». Тошкент, 1992.
• Мирсаидов К.Ж. «Махсус фанларни ўқитиш ва ишлаб чиқариш таълими». Тошкент, «Ўқитувчи» 1996.

• 15

• ЭЪТИБОРИНГИЗ УЧУН РАҲМАТ!