Тошкент менежмент ва технологиялар коллежи

ТЕРМИЗ ТУМАН КАСБ-ҲУНАР МАКТАБИ
ЎҚУВЧИларининг ўқув, ишлаб чиқариш ва диплом олди амалиётини ўтказиш ҲАМДА
дарсдан бўш вақтларида ўз амалий кўникмаларини кенгайтиришлари учун


ШАРТНОМА №______

Термиз т «____»_______ 20__ й.

Термиз туман касб-ҳунар мактабии (кейинги ўринларда «Таълим муассасаси» деб юритилади) номидан директор Ж.Хайдаров бир томондан ва __________________________________________________ (кейинги ўринларда «Корхона» деб юритилади)
^{(корхона, ташкилот, муассасанинг номи)}
номидан ___________________________________________________ иккинчи томондан (бундан кейин улар
^{(корхона раҳбарининг Ф.И.О.)}
томонлар деб аталади) ушбу шартномани қуйидагилар ҳақида тузадилар:


1. Шартнома максади
Малакали кичик мутахассис тайёрлаш учун қуйидаги амалиёт турларини ўтказиш:

1. 
   Касб-ҳунар бўйича бошланғич лаёқат ва кўникмаларини олиш бўйича ўқув амалиёти;
   
2. 
   Назарий таълим бериш жараёнида ўқувчилар томонидан олинган билимларни мустаҳкамлаш ва чуқурлаштириш, олинадиган мутахассислик бўйича зарур лаёқатга, кўникмаларга ва амалий иш тажрибасига эга бўлишлари бўйича ишлаб чиқариш амалиёти;
   

1.3. Ўқувчиларнинг мустақил равишдаги меҳнат фаолиятига касб бўйича тайёргарлигини текшириш ҳамда диплом ишини бажаришдан олдинги малака ошириш амалиёти;
1.4. Ўқувчиларнинг дарсдан бўш вақтларида корхоналарда ўз амалий кўникмаларини кенгайтиришлари ва тажриба орттиришлари бўйича «Уста-шогирд» концепцияси асосида ўтказиладиган амалиёт.


2. Таълим муассасасининг мажбуриятлари

2.1. Малакали ишчи ходимларни тайёрлаш бўйича ўқув режа ва дастурларга амал қилган ҳолда, _____________________________________________________________________________ касблари бўйича

^{(тайёрлов йўналиши бўйича касбининг номи)}
______ -гуруҳ ўқувчиси _______________________________________________
^{(ўқувчининг Ф.И.О.)}
_______________________________________________
^{(ўқувчининг Ф.И.О.)}
_______________________________________________
^{(ўқувчининг Ф.И.О.)}
_______________________________________________
^{(ўқувчининг Ф.И.О.)}
_______________________________________________ларини амалиёт ўташга юборади.
^{(ўқувчининг Ф.И.О.)}
2.2. Ўқувчиларни амалиёт ўташ даврида ишлаб чиқариш асбоб-ускуналарига, жиҳозлар, мосламалар ва бошқа меҳнат анжомларига эҳтиёткорлик билан муносабатда бўлишини, хом-ашё, материаллар ва электр энергиясининг тежамли сарфланишини, техника хавфсизлиги ҳамда йўл ҳаракати қоидалари билан тўлиқ таништиради;
2.3. Корхоналар, муассасалар ва ташкилотлар билан биргаликда ишлаб чиқариш амалиётининг иш дастурини тузадилар ва якка тартибдаги топшириқлар мавзусини ишлаб чиқадилар;
2.4. Ўқувчиларни тўлиқ амалиётга қатнашишини доимий назорат қилади, жумладан, улардан мунтазам хабар олиб, амалиётга қатнашиши давомади мониторингини юритади ҳамда ўқув дастурларида назарда тутилган тадбирларнинг ўқувчилар томонидан ўз вақтида бажарилишини ва улар бажарган ишларнинг техник шартларга мувофиқлигини текширишни амалга оширади;
2.5. Юборилаётган ўқувчиларга қўйилаётган талабларнинг бажарилишини таъминлаш ва назорат олиб бориш учун ишлаб чиқариш усталарини бириктиради ҳамда амалиёт даврида корхоналар томонидан мажбуриятларнинг бажарилиши ва ўқувчилар меҳнатидан тўғри фойдаланишини назорат қиладилар.