|
3.Yangi mavzuni bayon qilish.
Masala va teoremalarni vector usuli bilan yechish masalalarni algebraic yechishga o`xshaydi. Bu masalalarni yechishning bir tomonidir va u uch bosqichdan iborat.
4. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darsni mustahkamlash uchun mavzu bo`yicha masalalar yechish.
Yangi mavzuga doir darslikdagi - masalalarni har qatordan bittadan o`quvchilar chiqib doskada yechadilar. Qolgan o`quvchilar masalalarni daftarlarida yechadilar, doskadan oldin bajargan o`quvchilarning masalalari o`qituvchi tomonidan tekshirib, baholanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
