Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti tabiiy fanlar fakulteti biologiya o`qitish metodikasi yo`nalishi 17/1 guruh talabasi karshibayeva dononing biologiya o`qitish metodikasi fanidan tayyorlagan kurs ishi mavzu


Download 115.11 Kb.
bet4/7
Sana09.01.2022
Hajmi115.11 Kb.
#256029
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
kurs ishi 3-kurs bom

Taqqoslanadigan jihatlari

Lola

Na’matak

Hayotiy shakli







Ildizi







Poyasi







Bargi







Gul formulasi







Gulqo'rg'oni







Changlanish turi







Mevasi







Mantiqiy fikr yuritish (muammoni hal etishning ichki va tashqi mantiqini hisobga olgan holda mantiqan dalillash, usullarning mantiqan ketma-ketligini aniqlash). Mantiqiy fikr yuritish ko'nikmalarini rivojlantirish quyidagi bosqichlardan iborat bo'ladi:

1. Muammoli vaziyatni anglash.

2. Muammoni hal etish yo'llarini aniqlash.

3. Muammoni hal etishning ichki va tashqi mantiqini hisobga olgan holda mantiqan dalillash.

4. Muammoni hal etish usullarining mantiqan ketma-ketligini aniqlash.

5. O'z javoblarining to'g'riligini dalillash.

6. Javobning to'g'riligini tekshirib ko'rish.

7. Tizimli fikr yuritish (o'rganilgan obyektni qismlarga ajratish, uning yaxlitligini, o'zaro bog'liqligini aniqlash va tavsiflash ko'nikmasi).

Tizimli fikr yuritish o'quvchilarning o'rganilayotgan obyektni qismlarga ajratish, uning yaxlitligini, o'zaro bog'liqligini aniqlash va tavsiflash ko'nikmalarini rivojlantirishga asoslanadi.

O'qituvchi o'quvchilarda tizimli fikr yuritishni rivojlantirish uchun muayyan mavzularda o'quvchilarning mustaqil ishlarini tashkil etishi va tegishli o'quv topshiriqlarini tuzishi lozim.

Jumladan, «hujayraning tuzilishi va funksiyasi» mavzusida o'quvchilarga quyidagi o'quv topshiriqlarini tavsiya etish maqsadga muvofiq.


Download 115.11 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling