Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika universiteti maxsus pedagogika kafedrasi

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO`YXATI


1.O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi “O’zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyaini tasdiqlash to’g’risida” gi PF-5847-son Farmoni.
2.O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 23 sentabrdagi “Ta’lim to’g’risida”gi qonuni. PF 637-son.
3. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 6 noyabrdagi “ O’zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim - tarbiya va ilm – fan soxalarini rivojlantirish chora – tadbirlari to’g’risida”gi PF – 6108 – son farmoni.
4.Akbarov B. “Klaster tizimi umumiy o’rta ta’lim maktabi o’quvchilarida kasbiy tafakkurni shakllantirishning asosiy omili sifatida”// Xalq ta’limi. 2019y.
5. Yuldashev M.A. “Ta’lim sifati menejmentining tashqi va ichki nazorat mexanizmlari”// Ilm ham jamiyat. Nukus. 2016y.
6.Корсунская .Б.Д. Развитие речи глухих дошкольников –М.: 2000.
7. Корсунская.Б.Д. Читаю сам Книга для чтения глухих дошкольников.-М. 2009
8. Боскис. Р.М Глухие и слабослышащие дети. М., 2003 г.
9. Шматко Н.Д., Пелимская Т.В. Если малиш не слишит. – М.: Просвешение, 2003. – 255 с.
10. Dilbar I. Karabaeva, Ideas and approaches which have been important in the formation and development of correction-pedagogical assistance. European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies (ISSN:2750-8587) 30 -April 2022
11. D.I Karabayeva, Eshitishida nuqsoni bo'lgan bolalar ta'limida daktil nutqidan foydalanishning ahamiyati. Europian journal of science archives conferences series. AACHENER, GERMANY. September 2022
12. D.I. Karabayeva, Eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarning bilish jarayonlarini va og’zaki nutqini rivojlantirish yuzasidan olib boriladigan korreksion ishlar. Maktab va hayot. 5/2022
FOYDALANILGAN SAYTLAR:
1.www.uz.lex.uz
2.www.uz.edu.uz
3.www.uz.kun.uz
4.www.ziyonet.uz
5.www.uz.vikipediya.org