Tushunchalar Izohi Qo‘shimcha ma’Iumotlar

kamaridan tutib chiqardi. Hech narsadan, ilondan ham qo'rqmasdi. Ilon 
ko
‘rdimi, 
tamom, 
uni 
dumidan 
ushlab aylantirib-aylantirib 
otib 
yubormaguncha ko'ngli jo yiga tushmasdi. Qirg'oqda kulcha b o ‘lib, 
mudrayotgan ilonlar sharpamizni sezdi deguncha jilib qolishar yo 
o'zlarini suvga urishardi. O'rtoqlarimning havasi kelar, men kerilib, 
“akang Qarag 'ayning akasi shunaqa ” deb ko ‘kragimga urardim.
(Qamchibek Kenja. “Baliq ovi”)
50

---

F e’lning vazifadosh shakllari
1-amaliy ish. Berilgan matndan fe’lning ma’lum bir vazifa uchun 
xoslangan shakllarini aniqlang.
Zebi tutga suyangan, о ‘zining qayda turganini unutayozgan, shuncha 
gapga bir og ‘iz ja vo b bermasdan og 'ir о ‘ylarga tolgan edi. U shu topda 
о 'zining yaqin kelajakdagi qora kunlarini, qay rangda ко 'rinishi та ’lum 
bo ‘Imagan baxti, toleini о ‘ylardi. Uning butun vaqti Razzoq so ‘fining joh il 
vujudiga bog ‘liq emasmi? О ‘sha sovuq so ‘f i shu quvnoq jonni va sayroq 
qushchani istagan vaqtida baxtli yoki baxtsiz eta olmaydimi? Uning bir 
og ‘iz “ha ” yoki “yo ‘q ” deyishi qiz bechoraning behad quvnab yayrashiga 
yoxud xazon yaprog'iday 
bir 
nafasda 
s o ‘lib 
nobud bo'luviga 
yaramaydimi? Qiz sho ‘rlik, и bir umr qovog ‘i о ‘y ig ‘liq va yuzi kulmas 
otadan hech bir xayriyat kutmaydi. Otasi to ‘g ‘risida о ‘ylagan vaqtida 
o'zini o ’limga mahkum bir odam, otasini mahkumaning ja llo d i kabi