4.
|
VI. Методы и технологии образования:
практическая работа на основе заданий;
интерактивные задания;
вопросно-ответная беседа;
работа в малых группах;
решение тестов разных уровней;
дебаты, дискуссии;
проектное обучение;
презентации;
ролевые и деловые игры;
проблемно-диалогическое обучение;
самостоятельная работа;
составление письменного портфолио;
"Мозговой штурм";
Кластер;
Инсерт;
Синквейн;
Диаграмма Венна;
«Рыбий скелет» идр.
|
5.
|
VII. Требования к получению кредитов:
«Русский язык» является составной частью базовой подготовки специалистов. Полное усвоение практических навыков овладения базовыми знаниями посредством русского языка, глубокое изучение русского языка с учетом специфики специальности. Формирование и развитие навыков коммуникативной компетенции на русском языке и обеспечение профессионально- ориентированной языковой подготовки компетентной личности, способной адекватно выстраивать общение в профессионально значимых ситуациях. Выполнение заданий текущего контроля и промежуточных форм контроля, выполнение письменной и устной форм работы итогового контроля.
|
6
|
Основная литература
Кельдиев Т.Т. Учебник русского языка (Под ред. Ш.М.Кариевой). -Т.: ТГЭУ, 2010.
Камилова М.Г., Раджапова Н.А., Закирова М.Р. Пособие по обучению русскому языку. Отв.редактор: Бабаходжаев Р.Х. – Т.: Фан, 2009, 384 с.
Исакова Р.К. и др. Пособие по русскому языку (часть 1). - Т.: Фан ва технология, 2019; Инновацион ривожланиш нашриёт-матбаа уйи, 2020
Дмитрусенко Н. Е., Плешакова С. В. Практический курс русского языка. Часть I.- Т., 2005.
Рахимова С. Р., Муслимова Г. М., Ахмедова Н. Ф. Учебное пособие по русскому языку для студентов 1 курса неязыковых вузов. – Т., 2005.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |