УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА
«История русской литературы. Рубеж XIX – ХХ веков»
3 курс, 6 семестр, белорусская филология (заочное)
2 лекции
Номер раздела, темы, занятий
|
Название раздела, темы, занятий;
вопросы для изучения
|
Количество аудиторных часов
|
УСР
|
Формы контроля
знаний
|
лекции
|
практические
(семинарские)
занятия
|
лабораторные
занятия
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1.
|
Литература рубежа XIX – ХХ веков: общая характеристика. Исторический контекст. Периодизация литературы рубежа веков. Декаданс как комплекс умонастроений эпохи. Основные тенденции в литературе рубежа веков: дальнейшее развитие реализма, появление модернизма и социалистической литературы. Литература рубежа XIX – ХХ веков и философия. Особенности реализма на рубеже веков. Школы реалистической литературы. Реализм и смежные явления в литературе (неореализм, неонатурализм). Реалистическая сатира начала ХХ века.
Творчество И. Бунина: развитие тем и образов. Поэзия И.А. Бунина.
Проза А. Куприна.
И. Шмелев: от бытописательства к «духовному реализму».
Творчество М. Горького.
|
2
|
|
|
|
|
2.
|
Модернизм в русской литературе рубежа XIX – ХХ веков. Общая характеристика. Философская база. Основные тенденции в русской модернистской литературе. Символизм в русской литературе рубежа веков. Ранний символизм: теоретические положения и художественная практика. Философско-эстетическая база «старших» символистов. Младосимволизм. Софиология В. Соловьева и младосимволизм. Понятия туергии, соборности. Творчество Вяч. Иванова, А. Белого, А. Блока. Акмеизм. Футуризм (эгофутуризм, кубофутуризм).
|
2
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО
|
4
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
