Учебно-методический комплекс по дисциплине русская литература шифр дисциплины сд(М). Ф. 9 Направление подготовки 050300 «Филологическое образование»

12.04.11.	Авторская песня как феномен советской литературы и культуры 1960-х г.г.	2
22	15.04.11.	Постмодернистские тенденции в творчестве Т.Кибирова, Л.Рубинштейна, Д.Пригова.	2
23	19.04.11.	«Тихая лирика» Н.Рубцова	2
24	22.04.11.	Поэзия И.Бродского	2
25	26.04.11.	Военная проза В.Быкова	2
26	29.04.11.	Понятие правды и смысла существования человека в современном мире (по роману В.Астафьева “Печальный детектив“)	2
27	3.05.11.	В.Распутин «Пожар»	2
28	6.05.11.	Драматургия 1970-80-х гг.	4

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ (СЕМИНАРАМ)
Курс «Русской литературы» (РЛ) читается в течении 7-8 семестров. На 4 курсе на аудиторные занятия по РЛ отводится в 7 семестре 72 часа и в 8 семестре - 72 часа. Учитывая особенности развития РЛ, периодизацию в 7 семестре предлагается на практических занятиях уделить внимание первой половине ХХ века (1890-1950-е гг.) , в 8 семестре – второй половине ХХ века (1950-1980-е гг.).
В ходе практических занятий перед студентами ставятся следующие задачи - приобретение фундаментальных знаний о закономерностях развития истории русской литературы ХХ века; - выработка четких представлений о роли и месте писателя в литературе определенного периода; - овладение умениями и навыками самостоятельного литературоведческого прочтения и интерпретации художественных произведений; - систематизация и обобщение теоретических и историко-литературных знаний, необходимых для профессиональной деятельности учителя.
В выборе анализируемых произведений предпочтение отдается, прежде всего, эпическим жанрам самого разного объема, учитывая наибольшие возможности как содержательного, так и структурного характера. Вместе с тем студентам предлагается изучение и лирики, и драмы. С учетом родовой специфики на практических занятиях предлагаются различные формы и методы работы, в том числе и различные виды СРС. В ходе подготовке к практическим занятиям применяются различные виды СРС: презентации, сообщения, анализ художественного текста, как правило стихотворного, и т.д.. Контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется в ходе лекционных, практических и семинарских занятий.
К каждому практическому занятию предлагается перечень научно-исследовательской и методической литературы. Студенту предлагается законспектировать 1-2 источника из списка литературы.
По итогам практических занятий проводится в качестве промежуточного контроля тестирование по определенным монографическим темам или периодам развития РЛ ХХ века.