Учебно-методический комплекс по дисциплине: современный русский язык с основами языкознания для 1 курса (дневное)

Порядок транскрибирования текста. Переписать текст, оставляя между словами пробелы в 2-3 раза больше, чем обычно, и пробел между строчками в одну строку. В пробелах между строчками, предназначенными для транскрипции, поставить знак «граница текста»: [...]. Прочитать текст и на строках для транскрипции расставить на конце фраз знак «продолжительная пауза»: ||. Прочитать каждую фразу и на строках для транскрипции расставить внутри фраз на конце тактов знаки «непродолжительная пауза»: |. В стихотворных текстах на границе строфы, не совпадающей с границей такта, ставится знак «короткая пауза»: ¦. Прочитать каждый такт, следуя за реально произносимыми ударными слогами, и в графической записи расставить над буквами, обозначающими ударные гласные звуки, ударения: ' В графической записи безударные слова присоединить к ударным с помощью знака «присоединительная скобка», например: в͜ небе, за͜ морем, там͜ же. Над графической записью поставить знак j, обозначающий звук [j] специальными буквами «е», «ё», «ю», «я», («и»).
Запомни! Это бывает в трех случаях: 1) Е, Ё, Ю, Я в абсолютном начале слова: ель [jэ́л’], ёж [jºόш], юг [jºýк], яд [jáт]; 2) Е, Ё, Ю, Я после гласных букв: jºό], стрόю [стрºόjºу], маякjэ́ц], моё [мбоец [б jáк];[м 3) Е, Ё, Ю, Я, И после разделительных Ь и Ъ: дjºόм], вьюга [в’jºýгъ],съел [сjэ́л], подъём [п в’jú].свинья [св’ин’já], соловьи[съл ♦ Римскими цифрами обозначить позиции безударных слогов по отношению к ударным. I позиция - а) первый предударный слог (водá); б) абсолютное начало слова (апельсúн); в) гласные, не разделенные согласными (поэтéсса) II позиция - остальные безударные слоги.
Вдруг слышит прямо над собой
Старухи голос гробовой:
«Встань, молодец: всё тихо в поле;
Ты никого не встретишь боле;
Я привела тебе коня;
Вставай, послушайся меня».
Смущённый витязь поневоле
Ползком оставил грязный ров;
Окрестность робко озирая,
Вздохнул и молвил, оживая:
«Ну, слава богу, я здоров!» (А. Пушкин).
Вопросы и задания:
1.Что такое транскрипция.
2.Расскажите о принципах и правилах тарнскрипции.
3.Каков порядок транскрибирования текста.
Литература:
1. Алиева Э.А. Современный русский язык. Лексикография. - Т., 2011.
2. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. - Москва: Логос, 2002.
3. Ганиев Ж.В. Современный русский язык. Фонетика, графика, орфография, орфоэпия: учебное пособие. - М.: Флинта, 2012.
4. Гришина О.А. Актуальные проблемы современного русского языка: лексикология, фразеология. Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева - Красноярск, 2011.
5. Казакова О.П. Современный русский литературный язык (фонетика). - Т. - 2012.
6. Кузьмина Н.А. Современный русский язык. Лексикология: теория, тренинг, контроль: учеб, пособие / Н.А. Кузьмина. - 2-е изд., испр. - М., 2010.
7. Кузьмина Н.А. Современный русский язык. Лексикология: теория, тренинг, контроль: учебное пособие. - Омск, 2011.
8. Малышева Е.Г., Рогалева О.С. Современный русский язык. Фонетика. Орфоэпия: учебное пособие. - Омск, 2012.
9. Русская грамматика: в 2-х т. /Под ред. Н.Ю.Шведовой. - М., 1980.
10. Современный русский язык / Под ред. О.М.Ким. Ташкент, 1992.
11. Современный русский язык. Лексикология: учебное пособие. - Воронеж, 2006.
12. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. - Изд. 3. -М., 2001.