Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине русский язык

Задание 8. Прочитайте стихотворение. Переведите незнакомые слова со
словарём. Выучите его наизусть.
ОН, ОНА, ОНО
- Почему доска – она?
- Потому что буква а.
Книга, карта и стена,
Ручка, комната – она.
- Почему письмо – оно?
О – оно и е – оно,
Море, озеро, окно,
Молоко, пальто – оно.
- Почему учебник – он?
- Тут нет а и тут нет о.
Карандаш и телефон,
Стол, журнал, троллейбус – он.
Слушайте теперь слова,
Говорите: он, она.
Парк, театр, стадион,
Петербург и Лондон
– ОН!
Школа, улица, страна,
Волга и Москва
– ОНА!
А метро? Кино?
– ОНО!
Да, конечно. Правильно!
III.Тесты:
1. Вычеркни лишнее слово в каждой строчке:
Зима, снег, девочка, папа, стена.
Ветер, пальто, рыба, солнце, окно.
Дочь, рожь, конь, мышь, речь.
2. От данных имен существительных образуйте однокоренные существительные 2-го склонения:
барсучиха- _____________ льдинка- _________
ночь- _______________ лиса- ________________
мыльница - _____________ рука - ________________
3. Вставьте пропущенные буквы. Напиши тип склонения каждого существительного:
м..рков... сн..гирь л…са
бабушка л...сник щ…ка
мыш... …тец м..ряк
доч... с…ва дядя
4. Укажите стрелочкой склонение имен существительных:

окно	I склонение
картофель
печь
конь	II склонение
лиса
солнце
лошадь