Учебно-методический комплекс Ташкент 019 Содержание Titul Namunaviy dastur 6

Связь с другими предметами учебного плана

Данный предмет взаимосвязан с такими учебными дисциплинами, как “Химия ВМС”, “Биоорганическая химия”, “Физическая химия”, “Органическая химия”, “Коллоидная химия”, входящими в учебный план. Если при изучении предмета необходимы теоретические знания и практические навыки, полученные при изучении курсов, как химия ВМС, биоорганическая химия, физическая химия, органическая химия, коллоидная химия, то знания и умения, полученные при изучении данного предмета, могут послужить основой для научно-исследовательских работ по направлению, выполнения выпускных квалификационных работ.

4. Место предмета в промышленности

Научные основы, освещаемые дисциплиной “Актуальные проблемы химии полимеров”, широко используются при создании новых поколений полимеров, получении лекарственных препаратов на основе физиологически активных полимеров, контроле за производством лекарственных веществ, деятельности центральных химических лабораторий, в криминалистике, производстве медтехники.

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

   1. Методическая последовательность преподавания

Введение. Становление химии медико-биологических полимеров. История применения полимеров в медицине. Сферы использования полимеров: Полимеры в медтехнике, хирургии, протезировании, в качестве перевязочных материалов и др. Понятия о гемосорбции и энтеросорбции.
Педагогические технологии: диалог, проблемное обучение, дискуссия, самоконтроль.
Основные пути пролонгации действия лекарственных препаратов. Методы структурной и координационной модификации полимеров.
Педагогические технологии: проблемное обучение, самоконтроль.
Полимеры с собственной физиологической активностью. Водорастворимые полимеры, полимерные кровезаменители и их применение, гемосорбция. Полимеры с антибактериальными свойствами. Ионены и их применение.
Педагогические технологии: проблемное обучение, мозговой штурм, самоконтроль.
Влияние строения полимеров и природы химического связывания с БАВ на их фармакологические свойства. влияние мол.массы и ММР.
Педагогические технологии: проблемное обучение, алгоритм, дискуссия, мозговой штурм, самоконтроль.
Системы с контролируемым выделением БАВ. Работы ученых Узбекистана.
Педагогические технологии: проблемное обучение, блиц, алгоритм, дискуссия,самоконтроль.
Стимул-чувствительные полимеры и их значение в фармакологии
Педагогические технологии: проблемное обучение, блиц, дискуссия, самоконтроль.
Полимерные формы с нехимически введенным БАВ и трансдермальные полимерные системы. Полимеры с пептидной связью.
Педагогические технологии: проблемное обучение, дискуссия, мозговой штурм, самоконтроль.

2.