Учебно-методическое пособие Тамбов Издательство тгту 2006 ббк ш13-9 А87 р е ц е н з е н т ы : Доктор филологических наук, профессор

(А) пришла 
(Б) подошла 
(В) перешла 
(Г) отошла 
52. Юры нет сейчас в Москве. Он ... . 
53. По дороге домой я ... к другу. 
54. Раньше я жил в деревне, а недавно ... в го-
род. 
55. Не звоните ему, он уже ... на родину. 
56. Антон опаздывал на поезд, поэтому он ... 
на вокзал на такси. 
57. Максим здесь не живёт, потому что он ... в 
другой район. 
(А) заехал 
(Б) переехал 
(В) уехал 
(Г) поехал 
(Д) проехал 
58. Скажите, пожалуйста, как быстрее ... до 
аптеки. 
59. Чтобы попасть в метро, нужно ... на дру-
(А) дойти 
(Б) перейти 
(В) зайти 

---

гую сторону улицы. 
60. Друг попросил меня ненадолго ... к нему. 
(Г) пойти 
V р а з д е л 
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ 
 
 
Упражнение 1. Прочитайте шуточный рассказ "Как я изучал русский язык" и назовите инфинитивы гла-
голов движения, использованных в нем. Объясните значение приставок в глаголах движения. 
Когда я приехал в Москву, я не знал ни одного русского слова. Но я хорошо понял человека, который по-
дошел ко мне в аэропорту и сказал: "Паспор-р-рт". 
И я подумал, что русский язык похож на английский, нужно только очень сильно произносить звук "р". Я 
решил изучать этот язык. Первым делом я пошел в магазин и купил учебник русского языка. Я прочитал и вы-
учил все, что там было написано. Я прошел через лес русской грамматики, запомнил ее многочисленные пра-
вила и еще более многочисленные исключения. Потом я ходил по городу и спрашивал всех, где находится … , 
как пройти … , и как доехать до … , и люди хорошо понимали меня. И я думал, что неплохо знаю русский язык, 
как вдруг встретил фразу: "Петр вышел из дома и пошел налево, дошел до площади, перешел через нее, зашел в 
магазин, вышел из него, пошел прямо, обошел площадь, подошел к театру, но не вошел в него, отошел от теат-
ра, прошел парк, а потом пошел дождь, и они пошли дальше вместе …" Когда я прочитал эту фразу, я понял, 
что никогда не смогу хорошо говорить по-русски!