Задание 3.Составьте вопросы к тексту и найдите ответы к ним.
Задание 4. Заполните диаграмму: В каких сферах работал ученый?
Задание 5. Подберите синонимы к данным словам:
различный
|
отрасль
|
теория
|
многообразие
|
удивлять
|
исследование
|
стандарт
|
восхищение
|
поистине
|
нрав
|
Задание 6. Подберите антонимы к данным словам
многообразие, развитие, открыть, огромный, мельчайший, подвижный, нагревание, медленнее, можно, далеко.
Задание 7. Образуйте прилагательные от данных существительных:
тематика, наука, химия, солнце, лаборатории, теория, литература.
К полученным прилагательным подберите существительные.
Задание 8.Согласуйте прилагательные с существительными, данными в скобках. Напишите полученные словосочетания.
1. химический (лаборатория, открытие, кабинет, опыты);
2. научный (открытия, исследование, труд, работа);
3. мировой (открытие, наука, рынок, стандарты);
4. огромный (значение, роль, труд, мощность, расстояния);
5. современный (наука, отрасль, учёный, общество, нравы).
Задание 9. Образуйте множественное число от данных словосочетаний по образцу.
Образец: различная отрасль – различные отрасли;
научное исследование, мировое открытие, подвижная частица, химический объект, иностранный язык.
Do'stlaringiz bilan baham: |