Учебное пособие Санкт-Петербург

5.2.3 
Инструментальное обеспечение энергетического обследования 
5.2.3.1 Инструментальное обследование потребителей
Инструментальное (в том числе и термографическое) обследование 
всех потребителей тепловой и электрической энергии проводится для 
дополнения статистической, документальной и технической информации, 
недостающей для оценки эффективности использования энергии, или при 
возникновении сомнения в достоверности при обзоре информации. 
Обычно при инструментальном обследовании проводится [1]:
1. Измерение освещенности, электрических параметров трехфазных, 
однофазных и высоковольтных систем. Замеры осуществляются 
приборами для измерения, регистрации и анализа параметров 

---

183 
электрооборудования и электрических сетей, такими как люксметры, 
мониторы напряжения, анализаторы электропотребления. 
2. Измерение температуры, влажности и скорости. Для измерений 
температуры, влажности и скорости среды, веществ, теплоносителей, 
материалов, изделий необходимо иметь измерительный комплекс, 
функциональная схема которого включает датчики, блок обработки 
данных, термоэлектродные провода. Датчики находятся в контакте с 
исследуемой средой (телом) и служат своего рода «преобразователями» 
температуры, влажности и скорости в иной физический параметр, 
подлежащий измерению. Их подключают к входам прибора – блока 
обработки данных.
3. Измерение давления. Для измерения давления используются 
барометры, манометры, вакуумметры, тягомеры и др., которые измеряют 
барометрическое или избыточное давления, а также разрежение в мм вод. 
ст., мм рт. ст., МПа, кгс/см
2
кгс/м
2
и др. 
4. Измерение расхода. Для измерения расхода жидкостей (воды, 
нефтепродуктов), газов и пара применяют расходомеры или ротаметры.
5. Газоанализаторы предназначены для контроля полноты сгорания 
топлива, избытка воздуха и определения в продуктах сгорания объемной 
доли углекислого газа, кислорода, окиси углерода, водорода, метана.
Подробный обзор используемых приборов учета и физических 
принципов, лежащих в основе их работы, приведен в предыдущей лекции.