Программная задача:
- формировать у детей представления о контрастных частях суток: утро - вечер, день - ночь.
Методика.
Временные представления у детей II младшей группы должны развиваться в повседневной жизни, при проведении режимных моментов. Эти части суток различаются детьми по изменению деятельности детей и взрослых.
Условием для формирования временных представлений является четкое соблюдение режима дня.
Приемы работы
1) Наблюдения за окружающим (изменения в природе, в деятельности людей в зависимости от частей суток).
2) Беседы с детьми о том, что и когда они делали.
3) Рассматривание картин, иллюстраций, где изображается деятельность людей в различные части суток.
4) Использование художественного слова (привести примеры.)
Вопрос 34. Задачи и методика работы по формированию временных представлений у детей в средней группе
Программные задачи:
- расширять у детей представления о частях суток, их последовательности;
- познакомить детей с понятиями «вчера», «сегодня», «завтра», учить понимать значение этих слов.
Методика
Приемы работы по первой задаче
Игровая ситуация: «Пришёл» к детям грустный Мишка. Он нёс им свои фотографии, хотел показать по порядку, чем он занимался в течение дня, но все перепутал». Дети помогают навести порядок в Мишкиных фотографиях.
Использование художественного слова (привести примеры).
3) Использование иллюстраций, изображающих природные явления и деятельность людей в разные части суток.
Использование разноцветных условных обозначений. Цвет карточек для обозначения частей суток обсуждается вместе с детьми, связывается с природными явлениями. (Показать возможные варианты их использования).
Использование календарей в виде диска, разделенного на 4 части.
В конце года, когда у детей будут уже сформированы знания о частях суток, целесообразно объяснить детям значение слова «сутки» как обобщающего понятия: «Все то время, когда пройдет утро, день, вечер, ночь, называется одним словом – сутки». Необходимо помочь детям осознать, что утро, день, вечер и ночь - это части целого – суток, что отсчет последовательности частей суток можно проводить с любой из них.
Do'stlaringiz bilan baham: |
