Umum ped na amal-O`um 13-14

6-MAVZU 
Glossary 
O‘rta maxsus 
ta‘limi 
secondary education 
system 
1)o‘quvchilarda 9-sinfni bitirgandan keyin muayyan kasb sohasida o‘rta 
maxsus ma‘lumot hosil qilishga yo‘naltirilgan ta‘lim muassasasi;
2)O‘zbekiston Respubli-kasida uzluksiz ta‘lim tizimidagi ta‘lim 
turlaridan biri. O‘zbekiston Respublikasining 1997 yil 29 avgustda 
qabul qilingan ―Ta‘lim to‘g‘risida‖gi Qonuni va Kadrlar tayyorlash 
milliy dasturiga muvofiq, umumiy o‘rta ta‘lim negiziga asoslanadi. 
kasb-hunar 
ta‘limi 
vacational 
system 
muayyan sohaga oid ish faoliyatini shakllantirish va rivojlantirishga 
yo‘naltirilgan ta‘lim. 
ta‘lim
mazmuni 
concepts 
o‘quvchilarni haqqoniy, ilmiy dalillar, tushunchalar, qonuniyatlar, 
nazariyalar bilan tanishtirishga qaratilgan bilimlar tizimi. 
ta‘lim 
turlari 
types of education 
ta‘lim turlari va bosqichlarini mujassamlashtirgan tushuncha.  
ta‘lim 
nazariyasi
principles of 
education 
ta‘limning ijtimoiy o‘zgarishlar jarayoniga ta‘sir ko‘rsatishi, jamiyatda 
madaniyatning translyatsiya qilinishi va keng tarqalishi, ko‘rsatma, 
qadriyatlarga asoslangan yo‘nalish, hayotiy ideallarning shakllanishini 
belgilab beruvchi majmua. 
konsepsiya 
concept 
1)muayyan sohaga oid qarashlar, tamoyillar tizimi, dalil va hodisalarni 
tushunish, anglash va izohlashning muayyan usuli, asosiy nuqtai nazar;
2)pedagogika sohasidagi yetakchi g‘oya, nazariy fikr, hodisa va 
jarayonlarni turlicha tushunish, qarashlar tizimi; 
3) ta‘limning muayyan sohasi yoki pedagogika fanini rivojlantirishga 
yo‘naltirilgan davlat hujjati; 4) adabiyotda biror asarning asosiy 
g‘oyasi. 
umumiy o‘rta
ta‘lim 
general secondary 
education system 
1-9-sinflarda o‘quvchilarga ta‘lim-tarbiya berish va ularni barkamol 
shaxs sifatida rivojlantirish tizimi. 
Davlat ta‘lim 
standarti 
State education 
standarts 
1)bu davlatning ta‘lim darajasiga qo‘ygan me‘yori sifatida qabul 
qilinadigan asosiy parametrlar tizimi bo‘lib, muayyan shaxsning ta‘lim 
tizimidagi mavjud imkoniyatlari va ularni ideal darajaga yetkazishga 
erishishni anglatadi;
2) ta‘limning zarur, yetarli darajasi va o‘quv yuklamalari hajmiga 
qo‘yiladigan asosiy davlat talablari majmuasidir.