Umumiy Pedagogika fanida test savollari 1- variant

Umumiy Pedagogika fanida test savollari 1- VARIANT
1 Shaxs shakllanishining asosiy omillari nimalardan iborat?

1. 
   Biologik omil, ijtimoiy muhit, tarbiya
   
2. 
   Psixik jihatdan rivojlanishi, o‗zini bir butun inson deb his qilish
   
3. 
   Ta’lim, tarbiya, ma’lumot
   
4. 
   O’qish, o’rganish, tarbiya
   

2. Madhiya – bu

1. 
   Vatan va millat obro‘si, sha’ni, or-nomusini himoya qilish.
   
2. 
   Bu davlat ramzlaridan biri, davlatning tamg’asi bo’lib, muhrlarda, turli hujjat nusxalarida, pul birligida aks ettiriladi
   
3. 
   Biror shaxs, voqea yoki narsaning maqtoviga bag‘ishlangan badiiy asar
   
4. 
   Bu davlat ramzlaridan biri bo’lib, uni boshqa mamlakatlardan farqlovchi belgi.
   

3. Nutq faoliyatining turini toping?

1. 
   Og’zaki, yozma
   
2. 
   Og’zaki
   
3. 
   Bilish, o‘rganish
   
4. 
   O‘rganish
   

4. Tarbiya qachon vujudga kelgan?

1. 
   Kishilik jamiyati paydo bo;lishi bilan
   
2. 
   Asrimiz boshlarida
   
3. 
   Uyg‗onish davrida
   
4. 
   Quldorlik tuzumi davrida
   

5. Pedagogika ijtimoiy fanlarning biri sifatida qaysi fanlar bilan bevosita yaqin aloqada rivojlanadi?

1. 
   Geografiya, biologiya, ximiya, fizika
   
2. 
   Ona tili, adabiyot, lingvistika, grammatika
   
3. 
   Psixologiya, anatomiya va fiziologiya, maktab gigiyenasi.
   
4. 
   Falsafa, etika, estetika, axloqshunoslik
   

6 Bolaning 3 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan davri qanday davr deb ataladi?

1. 
   Maktabgacha tarbiya davri
   
2. 
   Bolalik davri
   
3. 
   O‘smirlik davri
   
4. 
   Balog'at davri
   

7 Shaxs shakllanishining asosiy omillari nimalardan iborat?

1. 
   Biologik omil, ijtimoiy muhit, tarbiya
   
2. 
   Psixik jihatdan rivojlanishi, o‗zini bir butun inson deb his qilish
   
3. 
   Ta’lim, tarbiya, ma’lumot
   
4. 
   O’qish, o’rganish, tarbiya
   

8 Quyidagi berilganlardan aqliy tarbiyaning vazifasini aniqlang.

1. 
   Jasur va botir Vatan himoyachilarini tarbiyalash
   
2. 
   Tabiatdagi, jamiyatdagi insonlar munosabatidagi go’zallikni anglash va baho berish.
   
3. 
   Insonlarga to’g’ri, oqilona munosabatda bo’lish
   
4. 
   Intellektual imkoniyatlarni tarbiyalash
   

9 Didaktikaning asoschisi kim?

1. 
   I.G.Pestalotstsi
   
2. 
   Abu Ali ibn Sino
   
3. 
   Marg‗iloniy
   
4. 
   Ya.A.Komenskiy
   

10 “Pedagogika” atamasining ma’nosi nimani anglatadi?

1. 
   Bolani yetaklayman
   
2. 
   Bolani o ‘qitaman
   
3. 
   Bolani tarbiyalayman
   
4. 
   Bolani tarbiyalayman va o‘qitaman
   

11 Tarbiyaning maqsadi nima?

1. 
   Insonni tarbiyalash
   
2. 
   Insonni bilimli qilish
   
3. 
   Insonga rejali va muntazam ta‗sir ko‗rsatish
   
4. 
   Barkamol, xar tomonlama yetuk insonni tarbiyalash
   

12 Turkiy tilda yaratilayotgan dastlabki ta’limiy-axloqiy asar qaysi?

1. 
   «Devoni lug‘otit-turk».
   
2. 
   «Qutadg‘u bilig».
   
3. 
   «Hibbat-ul haqoyiq».
   
4. 
   «Mahbub-ul qulub».
   

13 Qaysi javobda sinfga to’g’ri ta’rif berilgan?

1. 
   O`quv ishlarining asosiy tashkiliy shakl, o`quvchilar bilan ishlash
   
2. 
   O`quv ishlarining markaziy qismi, bolalar guruhi
   
3. 
   Yoshi va bilimi jihatidan deyarli bir xil bo’lgan ma’lum miqdordagi o`quvchilar guruhi
   
4. 
   Bilim darajasi bir xil bo’lgan o`quvchilar guruhi
   

14 Zardushtiylik tali’motida olga’ surilgan 3 asosiy hislatni ayting.

1. 
   Yaxshilik va yomonlik
   
2. 
   Ezgu fikr, ezgu suz, ezgu amal
   
3. 
   Odoblilik, mehnatsevarlik, insonparvarlik
   
4. 
   Gunoh , savob, uvol
   

15 Uy vazifasini so’rash, yangi materiallarni bayon qilish, yangi materiallarni mustaxkamlash, uy vazifalarini tekshirish qaysi dars turiga mansub?

1. 
   Takrorlash-umumlashtirish
   
2. 
   Yangi bilimlarni bayon qilish
   
3. 
   Aralash dars
   
4. 
   Bilimlarni mustahkamlash
   

16 Birinchi bo’lib kim sinf-dars tizimini kashf etgan?

1. 
   Forobiy
   
2. 
   Ya.A.Komenskiy
   
3. 
   Marg‗iloniy
   
4. 
   Ruvinskiy
   

17 Ta’lim mazmuni nimalarda ifodalanadi?

1. 
   DTS, o`quv rejasida, dasturi va darsliklarida
   
2. 
   Ta’lim metodlari, vosita va qo’llanmalarda
   
3. 
   Ta’lim printsiplarida, o’qituvchining amaliy ishida
   
4. 
   Ta’lim shaklida, dars tuzilishi, tipi va qo’llanishida
   

18 Ya.A.Komenskiyning qaysi asari ta‗lim rivojlantirishga g‗oyat katta hissa qo‗shdi?

1. 
   Ustozi avval
   
2. 
   Yengil adabiyot
   
3. 
   Bolalarga jonim fido
   
4. 
   Buyuk didaktika
   

19 Bilish nimadan boshlanadi?

1. 
   Sezishdan
   
2. 
   Idrokdan
   
3. 
   Ko‗rishdan
   
4. 
   Tushunishdan
   

20 Dual ta’lim qanday ta’lim?

1. 
   O‘quv rejalari va o‘quv dasturlariga muvofiq ta’lim oluvchilar tomonidan zarur bilim, malaka va ko‘nikmalarni axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan hamda Internet jahon axborot tarmog‘idan foydalangan holda masofadan turib olish
   
2. 
   Ta’lim oluvchilar tomonidan zarur bilim, malaka va ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib, ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti negizida, amaliy qismi esa ta’lim oluvchining ish joyida amalga oshiriladi.
   
3. 
   Alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda barcha ta’lim oluvchilar uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan
   
4. 
   O‘quv dasturlarini mustaqil ravishda o‘zlashtirishni o‘z ichiga olib, uning yakunlari bo‘yicha ta’lim oluvchilardan davlat ta’lim muassasalarida yakuniy va davlat attestatsiyalaridan o‘tishni talab etadi.
   

21 Qadimgi Xorazmda qanday din va ma’rifiy yodgorlik vujudga kelgan?

1. 
   Zardushtiylik dini va «Avesto»
   
2. 
   Otashparastlik dini va «irq bitigi»
   
3. 
   Kubraviya va «Xadis»
   
4. 
   Naqshbandiya ta’limoti va «Qur’on»
   

22 Ekologik tarbiya nima?

1. 
   Ekologik tarbiya isnonning atrof-muhitga nisbatan munosabatini tarbiyalaydi
   
2. 
   Tabiat va jamiyat munosabatlariga oid tushunchalar majmui
   
3. 
   Tabiat haqidagi bilimlar majmui
   
4. 
   Ekologik tarbiya insonni jismoniy va aqliy tarbiyasiga ta‗sir etadi
   

23 Iqtisodiy tarbiya o`quvchilarda qanday hislatlarni tarkib toptiradi?

1. 
   Umuminsoniy qadriyatlarni, odob, axloq, ishbilarmonlik, kasb odobi kabilarni
   
2. 
   Tejamkorlik, mehnatsevarlik, tashabbuskorlik, ishbilarmonlik, iqtisodiy hisob-kitob qilish kabilarni
   
3. 
   Milliy qadriyatlarni o‗rganish asosida o‗z- o‗zini anglash, Vatan taraqqiyoti uchun mehnat qilish
   
4. 
   Vatanga muhabbatni, birgalikda ish yuritishni
   

24 Islom ta’limotidagi pedagogik fikrlar qaysi manbalarda to’la aks etgan?

1. 
   Qur’oni Karimda
   
2. 
   Qur’oni Karim va xadislarda
   
3. 
   Xaftiyaxda
   
4. 
   Chorkitobda
   

25 Pedagogika fanlar tizimini belgilang.

1. 
   Umumiy biologiya, anatomiya, fiziologiya, pedagogika
   
2. 
   Umumiy pedagogika, maktabgacha tarbiya pedagogikasi, maxsus pedagogika, metodika, pedagogika tarixi
   
3. 
   Psixologiya, maktab gigiyenasi, etika, pedagogika
   
4. 
   Psixologiya, pedagogika, anatomiya, fiziologiya
   

26 Ibn Sino tavsiya etgan ta’limni tashkil etish shaklini aniqlang.

1. 
   Yakka tarzda
   
2. 
   Jamoa tarzida
   
3. 
   Qo’rqitish vositasida
   
4. 
   Brigada shaklida
   

27 Kaykovusning eng yirik pedagogik merosi hisoblangan asari nomini aniqlang.

1. 
   Farzand tarbiya qilmoq zikrida
   
2. 
   Suxandonlik haqida
   
3. 
   Ota-ona haqqini bilmak zikrida
   
4. 
   «Qobusnoma»
   

28 Yusuf Xos Xojibning pedagogik asarini aniqlang.

1. 
   «Donishnoma»
   
2. 
   «Qutadgu bilig»
   
3. 
   «Onalar maktabi»
   
4. 
   «Eski maktab»
   

29 Darsning qanday turlari mavjud?

1. 
   Aralash dars
   
2. 
   Yangi bilimlarni bayon qilish
   
3. 
   O‗tilgan materiallarni mustahkamlash darsi
   
4. 
   Hamma javoblar to’g’ri
   

30 Ulug‘bekning buyrug‘i bilan qaysi shaharlarda madrasalar barpo etilgan?

1. 
   Samarqandda va Shahrisabzda.
   
2. 
   Samarqand va Qarshida.
   
3. 
   Samarqand va G‘ijduvonda.
   
4. 
   Samarqand va Buxoroda.
   

S	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
J

FISH __________________________________________________

Guruh ________________________

Baho__________________________