Упражнение 44

Упражнение 275. Определите, в каких из приведенных примеров допущены ошибки на управление при однородных членах предложе­ния. В необходимых случаях исправьте текст.
1. Творчество художника проникнуто чувством люб­ви и восхищения характером русского народа. 2. Звере­ныши подкладывались обратно к матери, которая немед­ленно начинала кормить и ухаживать за ними. 3. В цехе производится уход и ремонт оборудования. 4. В книге рассказывается об уходе, эксплуатации, регулировке и ремонте электрооборудования тракторов. 5. Можно ска­зать, что только часть молодежи любила и начинала ид­ти за этими поэтами. 6. О фактах нарушения на заводе знают, видят и проходят мимо. 7. Необходимо организо­вать за коровой правильный уход и содержание. 8. Нель­зя цепляться и висеть на подножках трамвая. 9. На поле вывезли много навоза, колхозники вовремя забороновали и начали культивацию почвы. 10. Как разводить и уха­живать за кроликами? 11. Посещают и помогают нам в работе только руководители доменного, конверторного, железнодорожного цехов, цеха блюминга. 12. Больше внимания и заботы должны проявлять о доярках руково­дители колхоза. 13. Завод должен освоить и приступить к выпуску новой продукции с применением жаро­прочной стали и жаропрочного чугуна. 14. О приемах ухо­да, кормления и содержания поросят рассказывают авто­ры. 15. Совещание наметило мероприятия по профилак­тике и борьбе с инфекционными заболеваниями. 16. Вах­тангов опирался и развивал в своей работе с актерами систему Станиславского. 17. Районный совет руководит и осуществляет контроль за работой органов государствен­ного страхования и государственных сберегательных касс. 18. Как установлено массовыми производственны­ми опытами, по эффективности жидкие азотные удобре­ния не только не уступают, но нередко и превосходят твердые удобрения, а затраты труда на их применение уменьшаются. 19. Леопольд II не имел никакой склон­ности и не понимал музыки. 20. Девочка очень любила и гордилась своей матерью. 21. Коротковолновик-наблюда­тель переходит к более высокой стадии радиолюби­тельства — к постройке и работе на своем личном пере­датчике. 22. В первый этап входит вывозка и разбрасы­вание удобрений, во второй — посевные работы, в тре­тий — обработка и уход за культурами и, наконец, — уборка урожая. 23. Классный руководитель демонстри­рует плакат ОРУДа и разъясняет учащимся, что при ез­де на велосипеде необходимо знать и руководствоваться дорожными сигнальными знаками, сигналами светофора и жестами милиционера-регулировщика. 24. Руководи­тели цеха не осуществляли должного руководства и контроля за этой работой.
XX. Стилистическое использование предложений с однородными членами