I
|
Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.
| | |
II
|
Начальная форма. Морфологические признаки:
| | |
|
A
|
Постоянные морфологические признаки:
| | |
|
1
|
вид;
| |
|
2
|
возвратность.
| |
Б
|
Непостоянные морфологические признаки (неизменяемое слово).
| |
III
|
Роль в предложении (каким членом предложения является деепричастие в данном предложении).
| | |
4. Морфологический разбор деепричастий:
План разбора деепричастий
Сложное предложение — непременный атрибут грамотной речи образованного, культурного человека. Несмотря на то что в устной разговорной, обыденной речи чаще встречаются простые предложения, в официальной обстановке люди стремятся использовать больше сложных синтаксических конструкций.
В конструкцию сложноподчиненного предложения могут входить или не входить указательные местоимения. Ср.: Я невольно вспомнил о том, что Романов сам Иной (С. Лукьяненко. Ночной дозор). Эта аналогия вполне естественна, если вспомнить, что оба романа восходят к общему для всей нашей классики источнику — Евангелию (П. Вайль, А. Генис. Родная речь).
- .
Он плакал и плакал, пока не уснул с горя как убитый. А птицы собрали Младшего по кусочкам, и белки сложили кусочек с кусочком своими цепкими лапками и склеили березовым клеем. И потом они тесно окружили Младшего как бы живой теплой шубкой. А когда взошло солнце, то все они отлетели прочь. Младший лежал на весеннем солнышке, и оно осторожно, тихонечко согревало его. И вот слезы на лице у Младшего высохли. И глаза спокойно закрылись. И руки стали теплыми (Е. Шварц. Два брата).
Задания
Выпишите из приведенного отрывка сложносочиненные, сложноподчиненные предложения, указывая их тип. Определите вид связи между частями сложных предложений
2.Составьте предложения со следующими конструкциями:
верить, что...; поверить, будто...; возмущаться {тому}, что...; возмутиться {тем}, что...; выяснять, что...; выяснить, ...ли; обидеться {за то/тем}, что...; обижаться, когда...; объяснять {то}, что...; объяснить, ...ли.
Do'stlaringiz bilan baham: |