Urazimbetova sh o‘quvchilarni aruz she’riy tizimidagi

M U N D A R I J A: 

 

KIRISH. Bitiruv malakaviy ishining umumiy tavsifi ..

. .. . . . . . . . . . . . . ….

4 

 

I BOB. ARUZ SHE’RIY TIZIMINING O‘RGANILISH TARIXI 

1.1. 

O‘zbek mumtoz adabiyotshunosligida aruzshunoslik . . . ... . . .  . . . . …….

9  

1.2. 

XX asr o‘zbek aruzshunosligi. . ………...…………………….…………..

15  

 

II  BOB. 

ADABIYOT  DARSLIKLARIDA  ARUZ  SHE’RIY  TIZIMIGA  OID 

NAZARIY TUSHUNCHALARNING BERILISHI 

2.1. Adabiyot darsliklarida aruz nazariyasiga oid tushunchalar ifodasi.....21  

2.2.

 “Adabiyot qoidalari” darsligida nazariy ma’lumotlar ifodasi……………..31

  

2.3

.Umumta’lim  maktablari  adabiyot  darsliklarida  nazariy  tushunchalar 

berilishi…………………………………………………………………..……..37 

 

III BOB. ARUZ SHE’RIY TIZIMIDAGI ASARLARNI IFODALI O‘QISH 

3.1. Mumtoz adabiy asarlarni o‘rganishda ifodali o‘qishning o‘rni. . .  . . . . . . .45  

3.2.  Mavzu  yuzasidan  metodik  tavsiyalar.  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .51  

XULOSA 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..57

 

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

. . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . .59