Уроки № Тема уроков: А. С. Пушкин. «Станционный смотритель». Значение мотива евангельской притчи. Герои произведения. Трагедия Вырина


Download 39.66 Kb.
bet6/11
Sana15.09.2023
Hajmi39.66 Kb.
#1679004
TuriУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
А С Пушкин «Станционный смотритель»

VIII. Домашнее задание.
Написать сочинение – рассуждение на тему «Взаимная ответственность родителей и детей друг перед другом».


УРОКИ № 47-48
Тема уроков: Герои произведения «Станционный смотритель». Трагедия Самсона Вырина.
Цель уроков: Обучение анализу художественного произведения. Отслеживание общечеловеческой темы «блудных» детей на примере образа Дуни.
Задачи:
Образовательные:

  • раскрыть идейно – художественное своеобразие повести;

  • совершенствовать навыки работы с литературоведческими терминами;

  • формировать навыки анализа художественного текста.

Развивающие:

Воспитательные:



Тип уроков: уроки анализа художественного произведения.
Методы: наглядный, практический, частично – поисковый, словесный.
ХОД УРОКОВ № 47-48
I. Организационный момент.
II. Проверка знаний учащихся.


1. Фронтальный опрос.

  • Творчество какого писателя мы изучаем?

  • Какую повесть прочитали на прошлом уроке?

  • С чего начинается повесть «Станционный смотритель»? (чтение фрагмента повести)

  • Что обозначало слово «Станция» во времена Пушкина? Кого называли станционным смотрителем? Что входило в его обязанности?



Обобщение

  • Что по вашему, тяжелее всего было в положении этих людей, судя по прослушанной информации и по тому описанию, которое дает Пушкин.(унижение, бесправие, беззащитность)

  • Обратите внимание на эпиграф. Как вы его понимаете? Находится ли он в соответствии с пушкинским описанием? Почему Пушкин использовал слова князя П. Вяземского? (Чина «губернский регистратор » нет горькая ирония автора)




Download 39.66 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling