Узбекистан государство с великим будущим


Запомните. Для выражения положения предметов в пространстве употребляются конструкции


Download 38.91 Kb.
bet4/4
Sana24.12.2022
Hajmi38.91 Kb.
#1052656
TuriЗанятие
1   2   3   4
Bog'liq
Узбекистан государство с великим будущим

Запомните.
Для выражения положения предметов в пространстве употребляются конструкции:



к югу
в двух километрах
в десяти минутах ходьбы
в двух шагах
находиться (где?) справа
быть расположенным недалеко от чего
лежать на расстоянии в пять километров
на глубине пяти километров
на высоте



Для обозначения общего перемещения предмета, лица употребляются конструкции:



куда/ к чему
в каком направлении
двигаться по направлению к чему
в какую сторону
на какое расстояние



По направлению к Вузгородку двигалось много машин.



помещать - поместить


ставить - поставить
класть – положить
вешать – повесить что куда
опускать – опустить
погружать – погрузить
насыпать – насыпать
наливать - налить

Налейте чай в пиалу.
Соляную кислоту нельзя помещать в открытый сосуд.


Глаголы движения с приставками.
До музея мы доехали на автобусе.
Мы приехали в институт за полчаса до начала экзаменов.
Они подошли к преподавателю, чтобы узнать о консультациях.
К нам зашли друзья.
Обратите внимание, что все выделенные конструкции обозначают движение в определённое место. Это значение передается с помощью глаголов движения с приставками при-, под-, от-, до-, в-, за-. Каждая из этих приставок вносит в общее значение этих глаголов свой оттенок. Поэтому мы наблюдаем различие в употреблении глаголов с различными приставками.
Глаголы движения с приставкой при- выражают прибытие в указанное место, достижение цели движения:
Кресло придвинули к стене.
Глаголы движения с приставкой под- выражают приближение к предмету, находящемуся на небольшом расстоянии от движущегося предмета или лица.
Мы подошли ко входу в музей.
Глаголы движения с приставкой до- выражают достижение границы предмета
Он дошёл до угла и повернул налево.
А также употребляются при указании на характер движения:
- Как вы доехали? – Спасибо, хорошо.
Глаголы движения с приставкой в- обозначают движение внутрь предмета:
В аудиторию вошёл преподаватель.
Глаголы движения с приставкой за- имеют следующие значения:1) попутное движение, связанное с недлительным пребыванием в указанном месте; 2) движение в глубь предмета на большое расстояние; 3) движение за предмет.
По дороге на факультет мы зашли в библиотеку.
Корабли зашли в порт.
Солнце зашло за тучу.
Глаголы движения с приставкой по- (только совершенного вида) в форме инфинитива и будущего времени подчёркивают желание, намерение совершить действие; в прошедшем времени они обозначают начальный момент движения или изменения характера движения (скорости, направления).
На Навруз мы собираемся поехать в Шахрисябз.
Защитник побежал к воротам.
Я посмотрел на часы и пошёл быстрее.

Задание 6. Прочитайте в лицах диалог.


- Анвар, пойдем завтра в Музей истории Тимуридов.
- Хорошо, пойдем. А где он находится?
- В центре города, на сквере Амира Тимура.
- Как мы можем туда добраться?
- Мы можем поехать на 28-м автобусе или на метро.
- Рустам, а когда был построен этот музей?
- Он был построен в годы независимости.
- Чем отличается этот музей от других музеев Ташкента?
- Он отличается оригинальностью архитектуры и художественного оформления здания и вызывает восхищение уникальностью экспонатов.

Задание 7. Подготовьтесь к беседе на тему: «Мой любимый город», используя данный текст и дополнительные материалы. В беседе старайтесь использовать выражения: я думаю, что…; мне кажется, что…; я считаю, что…; мне думается, что…; я убежден, что…; я сомневаюсь, что…; по-моему, … .


Задание 8. Выучите стихотворение наизусть.


Когда в садах звенели соловьи


И расцветали пышные сунбули,1
То сними песни родились мои
И, оперевшись, крыльями взмахнули.


И лучшие из песен, спетых мной,
Посвящены родной моей Отчизне:
Ведь счастье живо лишь в стране родной,
А без неё горька услада жизни…
Зульфия

Задание 9. Проверьте свои знания.


1. Какой город является столицей Узбекистана?
а) Самарканд;
б) Хива;
в) Ташкент.

  1. Какое самое высокое сооружение в Узбекистане?

а) телевизионная башня в Ташкенте;
б) медресе Улугбека в Самарканде;
в) минарет Калян в Бухаре;

  1. Когда началось движение по линиям Ташкентского метрополитена?

а) в 1977 году;


б) в 1990 году;
в) в 2000 году.


Самостоятельная работа.
Напишите о своём городе (селе), где вы родились.



1 Сунбули – цветы гиацинта.

Download 38.91 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling