Узбекистон Халк Таълим Вазирлиги

Узбекистон Халк Таълим Вазирлиги

• Самарканд вилоят XTMFMTTEB Жомбой туман булимига карашли
• 28-умумий урта мактабнинг Математика фани укитувчиси Каршиева Рамиза
• 7 - синфда математика фанидан бир соатлик

• ДАРС ИШЛАНМАСИ

• ЖОМБОЙ 2012 й

Жомбой туман булимига карашли 28-умумий таълим мактабининг 2012 йил «___» ______ «_______» сонли кенгаши асосиди тасдикланган

• Тузувчи: 28-мактаб Математика фани укитувчиси
• Каршиева Рамиза
• Такризчилар: Жомбой кишлок хужалик коллежи укитувчиси
• Аликулов Ш
• 28-мактаб Математика фани укитувчиси
• Нурматова Х

• Математика фани укитувчиси:

• Dars Mavzusi:

• Натурал кўрсаткичли даражанинг хоссалари

• 1. Дарснинг режаси:
• Сана: 13.11.2012 й
• Синф: 7 «А»
• Мавзу: Натурал кўрсаткичли даражанинг хоссалари

• II.Мақсад: Ўқувчиларга натурал кўрсаткичли даражанинг хоссалар хақида маълумот бериш.

• таълимий мақсад:

• тарбиявий мақсад:

• ривожлантирувчи

• ўқувчиларга натурал кўрсаткичли
• даражанинг
• хоссалар хақида
• билим, кўникма ва малакани шакллантириш.

• ўқувчиларда математика фанига бўлган
• қизиқишни ошириш
• , ўқувчиларни теран фикрлашга ўргатиш.

• фикрлашга ўргатиш ўқувчиларнинг нутқ маданиятини
• шакллантириш, мустақил.

• ,

• VI. Янги мавзунинг баёни.

• 1- хосса.
• Бир хил асосли даражаларни купайтиришда асос узи езилади, даража курсатгичлари кушилади.

• III. Дарснинг жихози:

• - қоидалар

• - формулалар

• - дарслик

• IV. Дарс тури: Янги билим берувчи дарс.

• а) қайси амални даражага кўтариш амали билан алмаштириш мумкин.
• б) а сонининг n кўрсаткичли даражаси деб нимага айтилади. Мисол келтиринг.
• с) 3_4 да даражанинг асоси, даражанинг кўрсаткичи, даражанинг қийматини айтиб беринг.
• д) даражага кўтариш амали нечанчи босқич амалидир?
• е) соннинг стандарт шакли деб нимага айтилади.

• .

• V. Дарснинг бориши:

• саломлашиш

• , давоматни аниқлаш

• , уйга вазифани сўраш ва баҳолаш

• , ўтган мавзу бўйича савол жавоб ўтказиш

• 2-хосса Бир хил асосли даражаларни бўлишда асос ўзгармасдан колади, даража кўрсаткичлари эса айрилади. Масалан,

• 4-хосса.Даражани даражага кўтаришда ҳар бир кўпайтувчи шу даражага кўтарилади.

• Масалан,

• 5-хосса
• Касрни даражага кўтаришда унинг сурат ва махражи худди шу даражага кўтарилади.
• Масалан,

• VII..

• № 146.

• 1)

• 2)

• Мустахкамлаш

• VII.

• № 147.

• 1)

• 2)

• Мустахкамлаш

• 3)

• VII.

• № 148.

• 1)

• 2)

• Мустахкамлаш

• 3)

• 4)

• VII.

• № 149.

• 1)

• 2)

• Мустахкамлаш

• 3)

• 4)

• VII.

• № 150.

• 1)

• 2)

• Мустахкамлаш

• 3)

• 4)

• VII.

• № 154.

• 1)

• 2)

• Мустахкамлаш

• 3)

• 4)

• VII.

• № 158.

• 1)

• 2)

• Мустахкамлаш

• 3)

• 4)

• VIII. Ўқувчиларни баҳолаш. IХ. Уйга вазифа, 160-161 мисол, қоидаларни ёд олиш.

ЭЪТИБОРЛАР УЧУН РАХМАТ!

• ЭЪТИБОРЛАР УЧУН РАХМАТ!