Вариант 1 Задание Выполните упражнения по грамматическим темам Упражнение 1

Задание 1. Напишите следующие виды деловых бумаг:
1. Акт
2.Объяснительное
3.Протокол


Вариант 26


Задание 1. Выполните упражнения по грамматическим темам.

Упражнение 1. Подчеркните имена существительные, которые в форме И. п. мн. ч. имеют окончания -а (-я). 

Адрес, директор, корпус, автор, герб, авиаконструктор, вымпел, повар, сорт, лагерь, возраст, год, сектор, кучер, пропуск, выговор, госпиталь, тенор, тормоз, тон, вексель, инспектор, договор, торт, бухгалтер, почерк, цех, якорь, лектор, катер, профессор, сторож, паспорт, купол, офицер, шофёр. 

Упражнение 2. Перепишите слова, вставляя буквы в суффиксах имён существительных. 

Арбуз_к, горош_к, бараш_к, аппарат_к, бегемот_к, сыноч_к, грибоч_к, берет_к, височ_к, билет_к, блок­нот_к, самолет_к, василеч_к, бриллиант_к, бу­терброд_к, галстуч_к, буфет_к, огонеч_к, паровоз_к, венич_к, веноч_к, винт_к, га­раж_к, глаз_к, волос_к, подароч_к, дожд_к, бант_к, желудоч_к, мяч_к, нол_к, жеребеноч_к, изумруд_к, манеж_к, сит_чко, луков_чка, утр_чко, вым_чко, крал_чка, говяд_нка, сем_чко, тем_чко, бисер_нка, нищ_нка, монаш_нка, лес_нка, виноград_нка, фран­цуж_нка, неж_нка, солом_нка, трещ_нка, спал_нка, кирпич_нка; 


Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы.
1) Вышл…те нужные мне книги. Если вышл…те в ближайшие дни, я получу их своевременно.
2) Вытр…те пыль с письменного стола. Когда вытр…те, возьмите лист бумаги и напиш…те ответное письмо.
3) Если дверь будет заперта, стукн…те в неё. Как только стукн…те, вам откроют.
4) Умолкн…те хоть на минуту. Пока не умолкн…те, я рассказывать не стану.


Упражнение 4. Напишите, вставляя окончания следующих глаголов.
Почему он не уч…тся, не пыта…тся, не напряга…тся, не тревож…тся, не стара…тся? Он вер…т в свою неповторимость и рассчитыва…т на удачу. Кто зна…т, может, всё сбуд…тся? Может, он обнаруж…т в себе талант и стан…т писателем?