Вчера: Получение информации по любой теме

Способы использования ИКТ в учебном процессе:

• объяснительно-иллюстративный - для демонстрации:
• таблиц;
• схем;
• диаграмм;
• опытов;
• видеофрагментов и др.

• видеофрагмент

• Лекция
• Информатика. Информация. Основные термины

как инструмент исследования, позволяющий обучающимся самостоятельно проводить исследования и эксперименты

• Способы использования ИКТ в учебном процессе:

• как инструмент исследования, позволяющий обучающимся самостоятельно проводить исследования и эксперименты

• Реферат, курсовая работа

• Презентация

Способы использования ИКТ в учебном процессе:

• контролирующий – для проведения самостоятельных работ, ОКР, зачетов и экзаменов в виде тестирования с применением различных технологий, в том числе для самоконтроля

• ОКР №1
• Основы информатики

• Самост. работа
• к лекции
• Основы информатики

• Тест по правовой информатике

классные часы;

• Способы использования ИКТ во внеурочной деятельности:

• классные часы;
• предметные декады;
• и др.

• Классный час

• Кроссворд

• Требования, предъявляемые к преподавателю, работающему с применением ИКТ:

• владеть основами работы в сети Интернет

• иметь навыки работы с мультимедийными программами

• владеть основными навыками работы на компьютере

Индивидуализация обучения;

• Преимущества использования ИКТ

• Индивидуализация обучения;
• Интенсификация самостоятельной работы учащихся;
• Рост объема выполненных на уроке заданий;
• Расширение информационных потоков при использовании Internet.
• Повышение мотивации и познавательной активности за счет разнообразия форм работы
• другое

• Недостатки применения ИКТ:

• делает ненужными многие умения и навыки и формы деятельности

• Интернет-зависимость

• нет гарантии успешной адаптации к запросам и требованиям социальной среды

• легкость получения информации

• снижение роли эмоциональных средств общения

• Задачи преподавателя:

• проанализировать воздействия на личность обучаемого

• направить усилия обучающихся на самостоятельную выработку новых знаний, представляющих собой результат познавательного процесса

При грамотном применении ИКТ возможно наилучшим образом подготовить выпускника к профессиональной деятельности, формировать в процессе профессионального образования целостную личность, способную познавать и совершенствовать себя и окружающий мир.

• Заключение:

• При грамотном применении ИКТ возможно наилучшим образом подготовить выпускника к профессиональной деятельности, формировать в процессе профессионального образования целостную личность, способную познавать и совершенствовать себя и окружающий мир.