Венн диаграммаси

Венн диаграммаси.
Б
Назарий машғулотга
хос жиҳатлар:

1.
2.

3…


Амалий машғулотга хос жиҳатлар:

1.
2.

3…


Умумий жиҳатлар:

1.
2.

3…

у усул икки ёки ундан ортиқ тушунчаларни ўзига хос ва умумий жиҳатларини таҳлил қилиш ва умумлаштиришда қўлланилади. Бунда ўнг ва чап доираларга тушунчаларнинг ўзига хос жиҳатлари, доираларнинг кесишган соҳасига эса, улар учун умумий бўлган жиҳатлар ёзилади. Масалан, “назарий машғулот” ва “амалий машғулот” тушунчалари учун Венн диаграммаси қуйидаги кўринишга эга бўлади:
Т- схема.
Бу интерфаол усул қиёсий катталиклар (“Ҳа”/ “Йўқ” ёки “Розиман”/ “Қаршиман”, афзалликлари ёки камчиликлари) нинг универсал ташкилотчиси бўлиб, бир-биридан кескин фарқ қилувчи ёки қарама-қарши, баъзан турлича мезонлар билан фарқ қилувчи фикрларни кўргазмали ва ихчам тарзда тасвирлашга қулайлик яратади.
“Интерфаол усуллардан фойдаланиб ўқитишга муносабат”
мавзусига оид Т- схемани қуйидагича тасвирлаш мумкин.

Розиман (“Ҳа”) Афзалликларини кўрсатинг	Қаршиман (“Йўқ”) Камчиликларини кўрсатинг