Выпускная квалификационная работа

Диагностика социально-психологической активности личности (авторы Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов).
Цель: Методика помогает определить уровень социально­психологической активности личности.
Инструкция: Вам предлагается 15 утверждений. Выразите свое согласие («полностью согласен») или несогласие («не согласен») по пятибалльной системе.
Тест:

1. 
   Я прилагаю все усилия для того, чтобы улучшить показатели своей работы (учебы) по сравнению с тем, что было раньше.
   
2. 
   Я получаю удовольствие от того, что мне приходится соревноваться с кем-либо, особенно если я при этом выигрываю.
   
3. 
   Я часто замечаю, что разговариваю со своими коллегами по работе на «нерабочие» темы.
   
4. 
   Мне нравится выполнять непростую работу.
   
5. 
   Мне нравится брать на себя ответственность.
   
6. 
   Мне нравится, когда окружающие хорошо ко мне относятся.
   
7. 
   Я хочу знать, насколько хорошо я выполнил то или иное задание в действительности.
   
8. 
   Я конфликтую с людьми, которые совершают неприятные для меня поступки.
   
9. 
   У меня хорошие отношения с коллегами по работе.
   
10. 
    Мне нравится ставить перед собой реальные задачи и выполнять их.
    
11. 
    Мне нравится иметь влияние на других людей и использовать это преимущество в своих целях.
    
12. 
    Мне нравится принадлежать к каким-либо группам или входить в состав тех или иных организаций.
    
13. 
    Я получаю удовлетворение от выполнения сложных заданий.
    
14. 
    Я часто работаю над тем, чтобы контролировать происходящее вокруг меня.
    
15. 
    Мне больше нравится работать в группе, чем в одиночку. Обработка данных:
    

Найдите общую сумму баллов. Полученные баллы суммируются, и по классификатору определяется, к какой категории относится испытуемый.
Интерпретация результатов:
19 и более - высокий уровень. Вы активный человек, который сам проявляет инициативу, быстро начинает и продвигает дело вперед. Вы не дожидаетесь, пока другие начнут действовать. Человек с активной установкой входит в любую ситуацию активно - то есть думая «Что я тут буду делать? Как я буду продвигать свои интересы? Как мотивировать других сделать то, что мне нужно?». При этом у него уже есть хорошее понимание своих интересов и, как правило, план своих действий на каждый вариант развития событий. Его не волнует, что будут делать другие. Не волнует - с точки зрения именно волнений чувств, то есть не затрагивает эмоциональную сферу. А значит - не вызывает беспокойства и стресса. Действия других, конечно же, отслеживаются и учитываются, но лишь как обстоятельства.
8-18 - средний уровень. Вы человек со средним уровнем
поведенческой активности, то есть ваши активные действия зависят от ситуации. Вы способны совершить поступок, требующий решительности и упорства, но зачастую предпочитаете этого не делать и дать себе время подумать, отойти в сторону.
7 и менее - низкий уровень. Вы человек, который ждет, когда другие начнут действовать, или выжидаете удобного случая для старта. Вы можете провести в нерешительности много времени или вообще не предпринять никаких действий. Человек с низким уровнем активности характеризуется неумением доводить до завершения начатое дело, неспособностью к инициативным действиям, не стремится брать на себя ответственность.