Volume-26, Issue-2, January–2023 1

73 
14 
БАДИИЙ МАТНДА ТУРЛИ СОҲА ТЕРМИНЛАРИНИНГ КЎЧМА
МАЪНОДА ҚЎЛЛАНИШИ (Тоҳир Маликнинг “Саодат саройининг
калити” асари мисолида)
78 
15 
BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA OG‘ZAKI VA
YOZMA HISOBLASH USULLARINI FARQLI XUSUSIYATLARI
82 
16 
JANUBIY KEMACHI KONIDAGI QUDUQDAN TORTILGAN SUVDA
OQILONA O’ZLASHTIRISH ISHLARINI AMALGA OSHIRISH
86 
17 
JANUBIY KEMACHIDAGI QAZILMALARNI SUV MIQDORINI
ANIQLASH UCHUN RATSIONAL O’RGANISH ISHLARINI
AMALGA OSHIRISH
88 

---

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 
Volume-26, Issue-2, January - 2023
 
194 
18 
THE ROLE OF TEACHERS’ AND LEARNERS’ ROLES IN ESP AND 
ITS PRINCIPLE STEPS OF TEACHING
92 
19 
TEACHING LISTENING SKILLS TO YOUNG LEARNERS THROUGH
THE SONGS AND STORYTELLING IN EFL CLASSES
95 
20 
ЎЗБЕКИСТОНДА АҲОЛИНИ РЎЙХАТГА ОЛИШ ТАРТИБИ ВА
ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ
100 
21 
ACADEMIC WRITING IN A DIGITAL SETTING
106 
22 
ABDURAUF FITRAT ASARLARIDA BADAN TARBIYASI 
MASALASI
113 
23 
МЕТОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ В
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
117 
24 
TISH FLYUOROZINI KELTIRIB CHIQARUVCHI OMILLAR
122 
25 
MODERN TECHNOLOGIES AND INTERACTIVE GAMES IN
TEACHING ENGLISH TO SCHOOL LEARNERS
126 
26 
TADBIRKORLIK SUBYEKTLARINI SOLIQQA SOLISH