Вопросы итогового контроля по дисциплине "практический русский язык"

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

УРГЕНЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

“Утверждаю”
Замдиректора по учебной и воспитательной работе
Ургенчского государственного педагогического института
___________________________
«____» ___________ 202__ год
МАТЕРИАЛЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ПРАКТИЧЕСКИЙ РУССКИЙ ЯЗЫК”

Область знания: 100000 - Образование

Отрасль образования: 110000 - Образование
Направление образования: 60110500 - Начальное образование

Ургенч -2022
Материалы итогового контроля по дисциплине “Практический русский язык”обсуждены и одобрены на заседании кафедры протоколом № 1 от « ___» ________ 202_ г.

Составитель:

Юсупова Т.Э. - преподаватель кафедры “Педагогика, методика начального и дошкольного образования”

Заведующий кафедрой «Педагогика, методика начального и дошкольного образования»: _______________________ Нафасов Д.Ш.

ВОПРОСЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ПРАКТИЧЕСКИЙ РУССКИЙ ЯЗЫК”

1. 
   Каковы основные требования, предъявляемые к речи педагога, учителя и воспитателя современным обществом?
   
2. 
   Назовите коммуникативные особенности речи учителя. (Правильность, точность, чистота, логичность, воспринимаемость и целесообразность речи)
   
3. 
   В каких видах реализуется образование в Республике Узбекистан?
   
4. 
   Расскажите об узбекском языке и его месте в системе языков?
   
5. 
   Охарактеризуйте функциональные стили речи русского языка
   
6. 
   Охарактеризуйте научный стиль речи
   
7. 
   Охарактеризуйте публицистический стиль речи
   
8. 
   Охарактеризуйте официально-деловой стиль речи
   
9. 
   Охарактеризуйте художественный стиль речи
   
10. 
    Охарактеризуйте разговорный стиль речи
    
11. 
    Что такое термин?
    
12. 
    Что такое глоссарий?
    
13. 
    Дайте определение терминам: анализ и синтез
    
14. 
    Дайте определение терминам: беседа и дискуссия
    
15. 
    Дайте определение терминам: воспитание и воспитательная работа
    
16. 
    Дайте определение терминам: классно-урочная система и классный руководитель.
    
17. 
    Дайте определение терминам: лекция и урок
    
18. 
    Дайте определение терминам: учебная программа и учебный план
    
19. 
    Дайте определение терминам: учитель и учение
    
20. 
    Дайте определение терминам: школа и университет
    
21. 
    Дайте определение терминам: семья и семейное воспитание
    
22. 
    Дайте определение терминам: семинар и самообразование
    
23. 
    Дайте определение терминам: программа и процесс обучения
    
24. 
    Дайте определение терминам: образование и профессиональная компетентность педагога
    
25. 
    Дайте определение терминам: педагогический такт и педагогическое мастерство
    
26. 
    Дайте определение терминам: педагогика и педагогическая технология
    
27. 
    Дайте определение терминам: методика и методология
    
28. 
    Дайте определение терминам: навык и наблюдение
    
29. 
    Дайте определение - что такое монолог?
    
30. 
    Дайте определение – что такое диалог?