Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to’g’risida

41.Darslarni asosiy didaktik vazifalariga binoan kim tasniflagan?
*a) N.E.Kuznetsov

42. Darslarni tiplarga ajratishda tushunchalarni asosiy mezon etib kim belgilagan?
*a) N.M.Verzilin

43. Dars ishlanmasining tuzilmasi nechta bosqichga bo‘linadi?
*a) 9 ta
44. Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning nechta turi bor?
*a) 3ta
45. Biologiyani o‘qitishning muhim shakllaridan birini aniqlang?
*a) Ekskursiya


46. P.I.Borovskiy maktab tajriba yer maydonchasini necha qismga bo‘lgan?
*a) 2

47. Mantiqiy metodlarga nimalar kiradi?
*a) 1,2,4,5

48. Nima o‘quvchilarning mo‘ljal olish, ob’ektlarni tanish, hodisalarni kuzatish, ularni taqqoslash, o‘xshashlik va farqli tomonlarni aniqlash, umumlashtirish va xulosa chiqarishga o‘rgatadi?
*a) ekskursiya

49. ”Biologiya fanini o‘qitish metodikasi” modulidan mashg‘ulotlar qanday shaklda olib boriladi?
*a) nazariy? Amaliy

50. Qaysi metod biror mavzu bo‘yicha ta’lim oluvchilar bilan o‘zaro bahs, fikr almashinuv tarzida o‘tkaziladigan o‘qitish metodi hisoblanadi?
*a) ”Bahs-munozara”

51. ”Loyiha” metodining nechta bosqichi bor?
*a) 4ta

53. Biologiya ta`lim mazmunining tarkibiy qismlari to‘liq berilgan javobni toping.
*a) Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy faoliyat tajribalari, qadriyatlar

54. Biologik ta`lim-tarbiya jarayonida foydalaniladigan lokal darajadagi texnologiyalarning birini toping
*a) Klaster

55. Biologik ta`lim tarbiya jarayonida foydalaniladigan lokal texnologiyalarni aniqlang
*a) «Keys-stadi”, “Insert”, “Klaster”, Venn diagrammasi, “Aqliy hujum”,


56. Lokal texnologiya “Atamalar varag‘i”ning o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlang.
*a) O‘tgan mavzuni yakunlash, yangi o‘rganilgan mavzu yuzasidan talabalarning bilim, ko‘nikma va malakalarini mustahkamlash maqsadida qo‘llaniladi.