Я будущий экономист

Я будущий экономист.


«Мы должны из страны дорогого, но
зачастую некачественного и неэффективного
труда стать страной высокого коэффициента полезного действия».
Д. Медведев
По окончании школы перед каждым выпускником встает вопрос о выборе профессии. Некоторые считают, что специальность стоит выбирать, опираясь на свои силы и возможности. У других основным соображением выступает желание получать высокую заработную плату. Для третьего важно правильно оценить потребности своей страны в людях, имеющих определенную специализацию. Но всё-таки самое важное – это предвидеть пользу, которую приносит обществу выбранная нами профессия. Я думаю, все эти мнения верны, поэтому стоит подобрать такое занятие, которое бы подходило под все вышеописанные критерии.
Наше государство владеет крупными и уникальными природными богатствами. Другие развитые страны не обладают ими в таком количестве и разнообразии. У нас есть необыкновенно огромные запасы нефти, газа, железной руды, а так же лесные и земельные угодья.  По объему разведанных запасов газа Россия занимает первое место в мире, угля — второе, нефти — шестое, платины, алмазов и других полезных ископаемых — первое-третье место в мире. Эти природные ресурсы при правильном их использовании позволили бы нашей стране выйти на мировой уровень развития производства, улучшили бы социальное и экономическое развитие.
При всех перечисленных богатствах в настоящее время большинство производственных предприятий вынуждено остановить свою деятельность, так как производимая отечественная продукция не конкурентоспособна по сравнению с зарубежными товарами. Это приводит к увеличению безработицы, а она становится причиной роста преступности. Чтобы этого не допустить, нужно экономистам, программистам чётко всё просчитывать.
Окончив школу, сдав все необходимые экзамены, я хочу поступить в университет, чтобы получить хорошее экономическое образование. Там я буду изучать экономику, статистику, основы финансовой и банковской деятельности. Все эти науки постараюсь освоить так, чтобы в будущей работе умело собирать и обдумывать сведения о производственной деятельности, определять, насколько она эффективна, и дальше предлагать руководству лучшие методы производства.
В штате любой уважающей себя компании должен быть экономист, знающий ответ на вопрос, откуда появляется прибыль, и по каким причинам ее нет. Для правильного функционирования фирмы ни одно предприятие не может вести свою деятельность без бизнес-плана. Поэтому многим нужен специалист, который будет анализировать работу предприятия в целом и разрабатывать планы действий на будущее, чтобы где-то сэкономить, уменьшить расходы и выявить резервы.
Получение экономического образования так же позволит мне ответить на вопросы: почему при таких замечательных природных ресурсах наша страна по уровню социального и экономического развития занимает сорок третье место из ста сорока шести стран мира; по доходам на душу населения только пятидесятое место, по уровню обеспеченности жильем - сотое; по уровню образования - сороковое, а по уровню здравоохранения сто тридцатое место из ста сорока шести возможных. Я хочу понять это и внести свою лепту в преобразование экономики и благоустройства жизни моего государства.
Но это все будет позже, а на данный момент все внимание направлено на подготовку к экзаменам. Я стараюсь подготовиться к ЕГЭ так, чтобы набрать максимальное количество баллов, увеличить свои шансы на поступление в университет. Причём на бюджетное отделение. Ведь начинать нужно с себя, своей семьи. Дома сэкономим, во время учёбы научимся правильно распределять доходы, а потом с маленьким, но своим опытом подойдём к проблемам страны.
А как добиться успеха? Задумалась, всмотрелась в будущее и взялась серьёзнее за математику. Уравнения, производные, решения задач на проценты – это основа моей будущей профессии. Мне пришлось даже вспомнить обыкновенные десятичные дроби, умножение и деление многозначных чисел. Подготовка идёт серьёзная. Как говорится, тяжело в учении - легко в бою.
В свободное время интересуюсь жизнью и деятельностью великих экономистов. Прочитала отрывки из книги Адама Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов». Это первая настоящая экономическая работа. Она открыла миру дисциплину - экономику. Знаменитый мыслитель затронул совершенно разные вопросы общественной жизни, начиная от принципа невмешательства правительства в экономику. Он пишет о роли эгоизма, разделении труда, законах накопления и народонаселения. Приводит очень интересные примеры экономики, распределения труда среди работников.
Меня так увлекла эта книга, что я уже представляю себя экономистом на крупном производстве, строю планы на нововведения…. Но, запомнив фразу Адама Смита, что главным принципом и фактором богатства является труд человека, буду следовать данному постулату. А сейчас мой главный труд-учеба, познание нового, общее образование, что, надеюсь, и подведёт к намеченной цели.