Yurtimizda hukmronlik qilgan quyidagi qaysi davlat davrida ilm

---

Question Text
Yurtimizda hukmronlik qilgan quyidagi qaysi davlat davrida ilm-
ma’rifatning rivoji uchun sharoit yuzaga keldi (Dastlab) 
Ya.A.Kamenskiy qanday tizimni asosladi? 
Komenskiy o‘zining pedagogik nazariyasida tarbiyaning tabiatga uyg‘un 
bo‘lishi to‘g‘risidagi tushunchani ilgari suradi. 
Ya.A.Kamenskiy insonning rivojlantishning nechta davrini ko‘rsatadi? 
4 DAVR BOLALIK,GODAKLIK,O`SMIRLIK,YETUKLIK 
Ya.A.Kamenskiy qanday prinsipni birinchilar qatorida ilgari surdi? 
Ko‘rgazmalilik prinsipini
XVII-XIX asrlarda O’rta Osiyoda qanday ta’lim muassasalari mavjud edi? 
XVII-XIX asrlarda O’rta Osiyoda bir nechta turdagi ta’lim muassasalari 
(maktab, madrasa, qorixona, daloilxona, otinoyilar maktablari) mavjud edi 
XV asrda Samarqandda gazmollar tayorlashda asosan qaysi 
mahsulotlardan foydalanilgan? 
Ip, jun, kanop tolasidan 
XV asrda mamlakatda dehqon xo'jaligida asosan qanday mahsulotlar 
yetishtirilgan? 
Dehqonchilikda donli ekinlar, paxta, zig‘ir ekilgan. Bo‘yoq uchun ro‘yan 
o‘simligi, shuningdek pillachilikda tutlar ko‘p ekilgan. Uzum, limon 
yetishtirilgan 
XV asrda iqtisodiy hayotning rivojlanishida muhum bo'lgan 
hunarmandchilik sohalari qaysilar edi? 
Obodonchilik, sug‘orma dehqonchilikning rivojlanishi iqtisodiy hayotda 
muhim 
soha-hunarmandchilik
, savdo va tovar-pul munosabatlarining 
taraqqiyotiga ijobiy ta’sir ko‘rsatdi. 
XIX asr o‘rtalarida Turkistonda nechta maktablar bor edi? 
XIV-XV asrlarda Samarqandda hunarmandchilikning eng sertarmoq turi 
qaysi qatorda berilgan? 

---

KULOLCHILIK 
Xalifa Xorun ar-Rashid davrida (786-833 y.y.) va uning O’g’li al-Ma’mun 
davrida qayerda “Bayt–ul-hikmat” (“Donishmandlik uyi”) (hozir 
Akademiya ma’nosida) tashkil etiladi?
BAG`DODDA 
Ulug’likka yetsang unutma o’zing, Agar atlas kiysang, unutma bo’zing. 
Qora bosh yag’isi qizil til turur, Necha bosh edi u, yana ham eyur. Ming 
yer do’sting ersa o’qish ko’rmagil, Bir yer dushman ersa, ani ozlama. 
Ulug’lar ne bersa, emasmen dema, Ilig sur, og’iz ur, emasang yema. Tiling 
bekta tutg’il tishing sinmasun, Qolu chiqsa bekta tishing siyur. Harislik ma 
erg’a yovuz xislat bo’l, Harislik so’ng g’am, o’kinch hasrat ul. Ushbu 
pedagogik misralar qaysi asarda keltrilgan?
Ahmad Yugnakiyning “Hibat ul-haqoyiq” 
Turkistondagi jadid maktablarining yuzaga kelishi qaysi mashhur arbob 
nomi bilan bevosita bog‘liq? 
qrim-tatar arbobi Ismoilbek Gaspirali 
Toshkentda ilg‘or fikrli ziyolilar va turli guruhlardan iborat “Turon” 
jadidlar jamiyatini kim tashkil etdi? 
MUNAVVAR QORI 
Temuriylar davrida qaysi shahar qurilishi yakuniga yetkazilgan? 
Kesh shaxri 
Temuriylar davlati muntazam savdo aloqalarini olib borgan mamlakatlar. 
Temuriylar davlati Xitoy, Hindiston, Eron, Rusiya, Volga bo‘yi, Sibir 
bilan muntazam savdo-sotiq aloqalari olib borgan
Ta’lim tamoyillari deb nimaga aytiladi? 
Ta’lim yamoyillari o‘quv jarayonining umumiy maqsadlari va 
qonuniyatlariga binoan uning mazmuni, tashkiliy shakl va metodlarini 
belgilab beruvchi boshlang‘ich qoidalardir. 
Ta’lim ta’lim oluvchilar tomonidan zarur bilim, malaka va ko‘nikmalarni 
olishga qaratilgan bo‘lib, ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti negizida, 

---

amaliy qismi esa ta’lim oluvchining ish joyida amalga oshiriladigan ta’lim 
bu-? 
DUAL TA`LIM 
Ta’lim faoliyatini tashkil etish va uning nazoratini amalga oshirish
“Ta’lim to’g’risida”gi qonunning qaysi bobida ko’rsatilgan? 
4-bob 29-43 modda 
Sharq uyg‘onish davrlarini aniqlang? 
IX-XII asrlarda 
 
Sharq uyg‘onish davridagi ilmiy va aloqa tili, rasmiy hujjatlar, shariat 
qoidalari hamda ilmiy asarlar asosan qaysi tilda olib borilganini aniqlang? 
ARAB TILIDA 
Sayfi Saroyi, Haydar Xorazmiy, Durbek Amiriy, Sakkokiy va boshqalar 
qaysi fan sohasining rivojiga ulkan hissa qo'shgan? 
o‘zbek yozma adabiyoti
Samarqandda ishlab chiqarilgan qaysi mahsulot chet elda eng mashhur 
hisoblangan? 
SAMARQAND QOG`OZI 
Samarqandagi qaysi qadimiy obidaning eshiklari 7xil ma'dan 
qotishmasidan tayyorlangan? 
Bibixonim masjidi eshiklari yetti xil ma’dan qotishmadan tayyorlangan
. 
Saidrasul Aziziyni nomini mashhur qilgan asar qaysi? 
-“Ustodi avval’’ 
Qizlarni o‘qitgan ayollarni kim deb atashgan? 
“otinoyi” yoki “otinbibi” (Toshkentda) “bibixalifa”, yoki “bibiotin” 
(Buxoroda), “eltibibi” (Xorazmda) deb atashgan. 
Qaysi olimning asarida pedagogika alohida fan maqomiga ega bo‘ldi? 
Yan A,Kamenskiy ‘’ buyuk didaktika’’ asari 

---

Qaysi olim o‘qitishni jismoniy mashqlar bilan qo‘shib olib borish 
zarurligini ta’kidlaydi. 
Abu ali ibn sino 
Pedagogika tarixini insoniyat tarixi bilan bog‘liqlikda o‘rganish maqsadida 
davrlashtirish necha davrdan iborat? 
12 DAVRDAN IBORAT 
O’quv qayda bo’lsa, ulug’lik bo’lar, Bilim kimda bo’lsa, buyuklik bo’lar. 
O’quv qut beradi, bilim – sharaf-shon, Shu ikkov tufayli ulug’dir inson. 
Ushbu pedagogic misralar qaysi asarda keltrilgan?
YUSUF XOS HOJIB ‘’QUDATG`U BILIG’’ ASARIDA 
O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan 
sohalarini yanada rivojlantirishning asosiy yo‘nalishlari berilgan to’g’ri 
javobni toping? 
1.ta’lim tizimiga yuqori samarali xalqaro amaliyotni joriy etish, respublika 
ta’lim tashkilotlarini nufuzli xalqaro reytinglarga kiritish bo‘yicha tizimli 
ishlarni amalga oshirish
.
2.pedagog xodimlarning kasbiy mahorati va faoliyat samaradorligini 
muntazam oshirib borish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish, malaka 
oshirish tizimini “hayot davomida o‘qish” tamoyili asosida takomillashtirib 
boorish 
3.dunyo miqyosidagi bugungi keskin raqobatga bardosh bera oladigan 
milliy ta’lim tizimini yo‘lga qo‘yish, darslik va o‘quv qo‘llanmalarini zamon 
talablari asosida takomillashtirish, ularning yangi avlodini yaratish, o‘quv 
dasturlari va standartlarini optimallashtirish; 
4.ta’lim-tarbiya muassasalarining rahbar xodimlari, pedagog va 
murabbiylari, professor-o‘qituvchilari va ilm-fan sohalari vakillarining 
jamiyatimizdagi o‘rni va maqomini oshirish, ularning mashaqqatli 
mehnatini munosib qadrlash va faoliyat samaradorligiga qarab moddiy 
rag‘batlantirish 
5.mamlakat taraqqiyoti uchun yangi tashabbus va g‘oyalar bilan 
maydonga chiqib, ularni amalga oshirishga qodir bo‘lgan, intellektual va 
ma’naviy salohiyati yuksak yangi avlod kadrlarini tayyorlash, ta’lim 
tashkilotlari bitiruvchilari zamonaviy kasb egalari bo‘lishlari uchun ularda 
zarur ko‘nikma va bilimlarni shakllantirish; 

---

O‘zbekistonda pedagogika tarixini o‘rganishga doir eng keng tarqalgan 
davrlashtirish o‘zida nechta bosqichni aks ettiradi: 
1.eng qadimgi davrlardan O’zbekiston Respublikasi mustaqillikka 
erishgunga qadar; 
2.mustaqillikka erishilgandan to hozirgi kungacha 
O’zbekistonda pedagogik fikrlar rivoji; 
3.jahon pedagogik fikrlari rivoji (eng qadimgi davrlardan hozirgi 
kungacha).