bajarUishiga ham bog‘Uq bo‘ladi.
20.3. Psixologiyaiii o‘qitish vazifalari va psixologiya kursini
tuzish tamoyillari
Psixologiya fani o‘qituvchisi oldida quyidagi muhim vazifalar
turadi:
1. Talabalar — boiajak o‘qituvchUarda ilmiy dunyoqarash va yuksak
axloqiy sifatlami tarkib toptirish.
2. Talabalarda kasbiy yo’nalganlikni tarbiyalash: ularda o‘qituvchi
faoliyatiga qiziqishni oshirish, bolalaiga bo‘lgan muhabbat, bolalami
o‘iganishga bo‘lgan intUishni kuchaytirish.
3. Talabalarda psixologiya bo‘yicha egaUangan bUimlami pedagogik
amaUyotda qo‘Uash ko‘nikmalarini rivojlantirish.
Mazkur vazifalami muvaffaqiyatli bajarish uchun psixologiya
o ‘qituvchisi o‘qitish metodikasinl mukammal egalagan bo‘lishi кегак.
0
‘qitish metodikasini yaxshi bilish nafaqat ta’lim usullari va metodlarini
samarali qo‘llash, balki mavjud psixologik ma’lumotlar ichidan eng
ishonchli, pedagogik jihatdan muhim ma’lumotlami ajratib olish uchun
ham zamr bo‘ladi, ular asosida esa psixologiya kursi tuziladi.
Quyidagi tamoyillar psixologiya kursining tuzilishi uchun asos
bo‘ladi:
1.Barcha psixik hodisalar voqelikning in’ikosi- aksidir. Faoliyat
jarayonida odam olamni aks ettirar ekan, u olamdagi narsa va
hodisalar, ularning xususiyatlari, ular o ‘rtasidagi munosabatlar
haqida bilimga ega bo‘lib boradi. Voqelikning inson tomonidan aks
ettirilishi faol xarakterga egadir. Chunki u insonning atrof olamga
ta’sir ko‘rsatish va uni o ‘zgartirishga qaratilgan faoliyati davomida
ro‘y beradi. Insonning bilish jarayoni uning individual xususiyatlari,
to‘plangan bilim va tajribasi ta’siri ostida kechadi. Psixik faoliyat
Do'stlaringiz bilan baham: |
