Zamonaviy ta'limda matematika, fizika va raqamli texnologiyalarning dolzarb muammolari va yutuqlari Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti

Academic Research in Educational Sciences 
VOLUME 2 | CSPI CONFERENCE 3 | 2021 
 
Zamonaviy ta'limda matematika, fizika va raqamli texnologiyalarning dolzarb muammolari va yutuqlari 
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti 
Google Scholar 
Scientific Library of Uzbekistan 
Academic Research, Uzbekistan 19 www.ares.uz 
усулларни қўллаши, балки янгиларини ишлаб чиқиши, яъни таълим жараёнини 
такомиллаштириш ва модернизация қилиш жараёнида фаол иштирок этиши ҳам 
мумкин [5]. 
Демак, таълида математика дарсининг турли босқичларида интерфаол ва 
фаол ўқитиш методларидан фойдаланган ҳолда дарсга тайёргарлик кўриш 
жараёнида ўқитувчи олдида муаммони ечиш учун бир неча ўқитиш методларини 
бирлаштириш имкониятлари очилади, бу эса, шубҳасизки, таҳсил 
олувчиларнинг билиш фаолиятини фаоллаштириш ва уларнинг математикага 
бўлган қизиқишларини оширишга ёрдам беради 
REFERENCES 
1. Алиухина Т.Г. Активные и интерактивные образовательные технологии 
(формы проведения занятий) в школе: учебное пособие / Т.Г. Алиухина. – Н. 
Новгород: ННГАСУ, 2013. – 497 с.
2. Аксенова. Л.Н. Педагогика. Учебно – методическое пособие для студентов 1 
ступени высшего образования / Л.Н. Аксенова. – М.: «Профессиональное 
обучение», 2014. – 397 с.
3. Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь / Большая 
российская энциклопедия. / Б.М. Бим-Бад – М: ТЦ Сфера, 2002. – 107 с.
4. Козлова В.В. Фундаментальное ядро содержания общего образования / Рос. 
акад. наук, Рос. акад. образования; под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова. – 
М.: Просвещение, 2011. – 79 с.
5. Муравьев Е.М. Общие основы методики преподавания математики / Е.М. 
Муравьев, В.Д. Симоненко – Брянск: Издательство БГПУ им. акад. И.Г. 
Петровского, НМЦ «Технология», 2000. – 235 с.
6. Новик М.М. Активные методы обучения: рекомендации по разработке и 
применению / М.М. Новик //СПб.: СПбГНЭУ, 2010. – 59 с.
7. Панина Т.С. Современные способы активизации обучения / Т.С. Панина, Л.Н. 
Вавилова. – М.: Изд. Центр «Академия», 2008. – 276 с. 
8. A.J. Seytov, A.R. Kutlimuradov, R.N. Turaev,N.K. Muradov,A.A. Kudaybergenov, 
Mathematical model of optimal control of the supply canal to the first pumping 
station of the cascade of the Karshi main canal. International Journal of Advanced 
Research in Science, Engineering and Technology Vol. 8, Issue 3 , March 2021. 
India. ISSN: 2350-0328. pp. 16790- 16797. (№5, web of science IF=6,646) 

---