O'qitish turining egiluvchanligi, Qulay vaqtda shug'ullanish mum-kinligi, qulay
joyda va qulay tezlikda o'quvchi-talabalaming bilim qabul qilishining turli
shakllarini qo'llash mumkinligi. alar tomonidan modellashtirish va ko'rgazmali
vositalami joyida qo'llash, axborot va bilimlarni yetkazishda ko'rgazmali, arnaliy
va boshqa me-todlardan unumli foydalanish ikoniyatlarining mavjudligi ta'limning
ushbu shakli egiluvchanligini ifodalaydi.
O'qituvchining roh va uning pedagogik iuikoniyatlari. O'qituv-chining
o'quvchi-talabaga nisbatan shaxsiy yondashuvining turli shakllarini qo'llash va har
bir o'quvchi-talabaning bilim darajasi va tayyor-garligini hartomoniamao'rganish
sharoitining mavjudligida ko'rinadi.
O'quvchi-talabaning bilim va tadqiqot motiviari hamda stimul-larini
rivojlantirish. O'quvchi-talabaning o'qituvchi(pedagog)ga va o'zaro muloqotida
ishonchsizlik hissiyoti bilan bogliq psixologik to'siqlarni yo'qotish, talabaning
inteliektual va ilmiy imkoniyatlari-ni hamda o'zini-o'zi tarbiyalash va
takomillashtirish shart-sharoit-larini kengaytirishga yordam beradi. Shuningdek,
bilim oluvchilar-ning aqliy va jismoniy mehnati uyg'unligini ta'minlaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |