10
| |
Хорижий таълим муассасаси билан шартнома тузилган
|
6
|
15.
|
Коллежнинг ижобий фаолияти тўғрисида оммавий ахборот воситаларида ёритилганлиги (ўрганиш йилида)
|
Республика телерадиосида
|
4
| | |
Вилоят телерадиосида камида 2 марта
|
2
|
|
Ҳаммаси: (таълим муассасаси тўплаши мумкин бўлган максимал балл)
|
|
100
| ТЕХНИКУМЛАР РЕЙТИНГИНИ БАҲОЛАШ МЕЗОНЛАРИ
4.10
№
|
Кўрсаткичлар
|
Кўрсаткич фоизи
|
Берилади-ган балл
|
1.
| - Техникумлар ўқитувчиларининг салоҳияти бўйича:
(умумий ўқитувчилар сонига нисбатан):
| | | |
а) Илмий даражага эга педагог кадрлар
|
20,1 % дан юқори
|
10
| | |
10,1%-20%
|
6
| | |
5,0 %
|
2
| |
б) Бош ўқитувчи
|
30,1% дан юқори
|
7
| | |
15,1%-30,0%
|
3
| | |
5,0%-15,0%
|
2
| |
в) Етакчи ўқитувчи
|
30,1% дан юқори
|
5
| | |
15,1%-30,0%
|
4
| | |
5,0%-15,0%
|
2
| |
г) Катта ўқитувчи
|
30,1% дан юқори
|
3
| | |
15,1%-30,0%
|
2
| | |
5,0%-15,0%
|
1
|
2.
|
Рейтингни ўрганиш йилида техникум ўқитувчилари томонидан яратилган дарслик ва ўқув қўлланмалари (Олий таълим вазирлиги Мувофиқлаштирувчи кенгашининг грифи олинган) муаллифлиги учун
|
30,1%-40,0%
|
8
| | |
20,1%-30,0%
|
4
| | |
10,0%-20,0%
|
1
|
3.
|
Техникум ўқитувчилари ва ишлаб чиқариш таълими усталарининг хорижий тилларни билиш даражаси
|
Чет тилини билиш сертификатига эга
3 нафардан юқори
|
6
| | |
Чет тилини билиш сертификатига эга
2 нафар
|
3
|
4.
|
Техникум ўқитувчилари ўртасида ўтказилган ижтимоий сўровномаларнинг натижаси
|
Ижобий баҳолаш
90 % дан юқори
|
4
| | |
Ижобий баҳолаш
70 % дан юқори
|
2
| ТЕХНИКУМЛАР РЕЙТИНГИНИ БАҲОЛАШ МЕЗОНЛАРИ
4.11
|
2. Техникум ўқувчиларининг касбий маҳоратлари бўйича:
(умумий ўқувчилар сонига нисбатан):
| | |
5.
|
Техникумнинг олий таълим муассасасига ўқишга кирган битирувчилари сони (охирги йилда битирганларга нисбатан).
|
50 % дан юқори
|
10
| | |
30,1%-50,0%
|
6
| | |
15,1%-30,0%
|
2
|
6.
|
Ўз мутахассислиги бўйича бандлиги таъминланган битирувчилар сони (охирги йилда битирганларга нисбатан).
|
70% дан юқори
|
8
| | |
50,1%-70,0%
|
6
| | |
30,1%-50,0%
|
4
|
7
|
Техникум битирувчиларидан мутахассислик фанларидан олинган назорат ишларининг натижаси (Ёзма ёки тест шаклида)
|
Ўзлаштириш
90 % дан юқори
|
5
| | |
Ўзлаштириш
80 % дан юқори
|
3
|
8.
|
Техникум ўқувчилари ўртасида ўтказилган ижтимоий сўровномаларнинг натижаси
|
Ижобий баҳолаш 90 % дан юқори
|
4
| | |
Ижобий баҳолаш 70 % дан юқори
|
2
|
9.
|
Халқаро ва Республика танловларида техникум ўқувчилари ғолиб бўлганлиги (1-3-ўринлар)
|
4 нафар ўқувчидан юқори ёки жамоа
|
5
| | |
Ҳар 1 нафар ўқувчи ёки жамоа учун
|
2
|
10.
|
Техникум ўқувчиларининг дарс машғулотларига қатнашишининг йиллик ўртача давомати
|
90 % дан юқори
|
4
| | |
80,1%-90,0%
|
3
| | |
60,1%-80,0%
|
2
| ТЕХНИКУМЛАР РЕЙТИНГИНИ БАҲОЛАШ МЕЗОНЛАРИ
4.12
|
3. ТЕХНИКУМДА ЯРАТИЛГАН ШАРОИТЛАР БЎЙИЧА:
| | |
11.
|
Техникумнинг компьютер синфининг оптик толали интернет тармоғига уланганлиги
|
Уланган
|
2
|
12.
|
Техникум веб-сайтининг мавжудлиги ва фаолият кўрсатиши
|
Мавжуд
|
2
|
13.
|
Техникумда бюджетдан ташқари топилган маблағларнинг салмоғи
|
Ҳисоб рақамида 100 млн. сўмдан юқори
|
4
| | |
Ҳисоб рақамида 50 млн. сўмдан юқори бўлса
|
2
|
14.
|
Техникум билан хорижий профессионал таълим муассасалари ўртасида амалга оширилган ҳамкорлик ишлари
|
Хорижий тажриба ўқув жараёнида қўлланилган
|
10
| | |
Хорижий таълим муассасаси билан шартнома тузилган
|
6
|
15.
|
Техникумнинг ижобий фаолияти тўғрисида оммавий ахборот воситаларида ёритилганлиги (ўрганиш йилида)
|
Республика телерадиосида
|
3
| | |
Вилоят телерадиосида камида 2 марта
|
2
|
|
Ҳаммаси: (таълим муассасаси тўплаши мумкин бўлган максимал балл)
|
|
100
| ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ЎҚИТУВЧИЛАРИ БИЛАН ЎТКАЗИЛАДИГАН ИЖТИМОИЙ СЎРОВНОМА
Амалга ошириладиган ишлар
Мавзулар
Ижтимоий сўровнома меъзонлари
1. Таълим муассасасининг раҳбарияти томонидан ўқитувчиларга дарс соатлари тўғри тақсимланганми?
Ҳа Йўқ Билмайман Менга қизиқ эмас
2. Таълим муассасасида устама пули, мукофот пули ва моддий ёрдамлар махсус комиссия томонидан кўриб чиқиладими?
Ҳа Йўқ Билмайман Менга қизиқ эмас
3. Таълим муассасасида режадан ташқари йиғилишлар кўп ўтказиладими?
Ҳа Йўқ Билмайман Менга қизиқ эмас
4. Педагог ходимларнинг ойлик маошлари ўз вақтида бериладими?
Ҳа Йўқ Билмайман Менга қизиқ эмас
5. Педагог ходимларнинг ойлик маошларидан асоссиз ушлаб қолишлар учраб турадими?
Ҳа Йўқ Билмайман Менга қизиқ эмас
6. Дарс машғулотларини тартибга солувчи дарс жадвали тўғри тузилганми?
Ҳа Йўқ Билмайман Менга қизиқ эмас
7. Педагог кадрларнинг маданий хордиқ олишларига шароитлар яратилганми?
Ҳа Йўқ Билмайман Менга қизиқ эмас
8. Таълим муассасасига ишга киришда таъмагирлик ҳолатлари мавжудми?
Ҳа Йўқ Билмайман Менга қизиқ эмас
Do'stlaringiz bilan baham: |