Ўзбекистон республикасида жисмоний маданият тизимини ривожланишининг умумий тавсифи

Мавзу юзасидан тест саволлари:

1. 
   «Жисмоний тарбия назарияси ва методикаси» фани қайси фан негизида пайдо бўлди?
   

1. 
   педагогика
   
2. 
   психология
   
3. 
   физиология
   
4. 
   анатомия
   

2. 
   Фаннинг асосий тушунчалари қайсилар?
   

1. 
   жисмоний маданият, жисмоний тарбия, жисмоний ривожланиш, жисмоний камолот, спорт;
   
2. 
   жисмоний тайёрланганлик, амалий жисмоний тайёргарлик, касбга йўналтирилган жисмоний тайёргарлик.
   
3. 
   дарс, тренировка, восита, усуллар;
   
4. 
   метод, методика, принцип, структура.
   

3. 
   Ушбу тушунчалардан қайси бири жисмоний тарбиянинг меҳнат ёки бошқа фаолиятга нисбатан амалий йўналишини кўрсатади?
   
   1. 
      жисмоний камолот;
      
   2. 
      жисмоний маданият;
      
   3. 
      жисмоний холат.
      
   4. 
      жисмоний тайёргарлик;
      
4. 
   «Жисмоний маданият» тушунчасининг тўғри таърифи қайси?
   
   1. 
      умумий маданиятнинг органик бир қисми бўлиб, жамият аъзоларининг жисмоний камолотга эришишини мақсадга мувофиқ равишд амалга ошириш учун яратилган, фойдаланилаётган моддий ва маънавий ютуқларнинг йиғиндисидан иборатдир;
      
   2. 
      инсон организми шакли ва функцияларининг индивидуал ҳаёт давомида аста-секинлик билан табиий шаклланиши, ўзгариши жараёнидир;
      
   3. 
      инсон организмини морфологик ва функционал жиҳатдан такомиллаштиришга, унинг ҳаёти учун муҳим бўлган асосий ҳаракат малакасини, маҳоратини ҳамда улар билан боғлиқ бўлган билимларни шакллантиришга қаратилган педагогик жараёндир;
      
   4. 
      жамият аъзоларининг жисмоний жиҳатдан ҳар томонлама ривожланганлик, жисмоний тайёргарлиги ва унинг кўрсаткичларининг мавжуд жамият томонидан қўйилаётган талабларга ва ўзгарувчан ҳаёт шароитларига мослик даражасидир;
      
5.