Ўзбекистон республикси

Darsning mazmuni. О„qituvchi bayram tо„g„risidagi suhbat bilan darsni 

boshlaydi,  bolalarga  bayram  kayfiyatida  bezatilgan  kо„chalar  tasvirlangan 

rasmlarni  kо„rsatadi.  Kо„p  gullarning  orasida  qizil  rang  kо„proq  bо„ladi. 

О„qituvchi  qizil  rangning  simvolik  ma‟nosini  ochib  beradi.  О„quvchilar  rangli 

---

 

86 

tо„g„riburchak  va  uchburchak  shaklidagi  bayroqchalarni  kо„rib  chiqadilar  va 

ularning  rangini  ataydilar,  namoyish  etilgan  namunaga  mos  shakldagilarini 

tanlab  oladilar.  Keyin  о„qituvchi  tо„g„ri  burchakli  qizil  bayroqchani  –  naturani 

о„rnatadi  (tomonlari  1:2  munosib).  Bolalar  uni  boshqa  bayroqchalar  bilan 

solishtiradi va uni xarakterli xususiyatini belgilaydilar. 

Shundan  keyin  о„qituvchi  rasmning  bajarilish  tartibini  tushuntiradi, 

doskadagi rasm yordamida kо„rsatadi, rasmni nimadan va qanday chiza boshlash 

kerakligini, qanday tо„g„ri uchburchak qirqim olishni tushuntiradi. 

Ishning  yakuniy  davrida  bolalarning  e‟tibori  rasmni  bо„yash  usuliga 

qaratiladi. Darsning oxirida chizilgan bayroqchalarni stendga joylashtiriladi.